高中二年级生物期末模式模拟题.docx

高中二年级生物期末模式模拟题1.下列说法不正确的是A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.调节机体活动的级中枢在大脑皮层C.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴D.不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异2.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病3.列关于内环境稳态调节的描述不正确的是()A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节，血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴4.体液是动物及人体内含有的液体，它包括()①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A.①③⑤B.①②③C.②③④D.①②③④5.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆、体液、体液B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液6.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节7.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是：()A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴D.内环境8.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是()A.家兔B.鱼类C.鸟类D.草履虫9.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是()A.营养不良导致血浆蛋白含量减少B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质10.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④11.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸12.毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是()A.淋巴B.淋巴和组织液C.血浆和组织液D.血浆和淋巴13.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指()A.B细胞B.T细胞C.效应B细胞D.效应T细胞14.当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致()A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加C.下丘脑释放抗利尿激素D.垂体渗透压感受器兴奋15.不属于对生长素的双重性描叙的是A.既能促进植物生长，也能抑制生长B.既能促进发芽，也能抑制发芽C.既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟D.既能防止落花落果，也能疏花疏果16.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制17.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是()A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关18.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是()A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图有2个神经元C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应19.如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针()A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动20.摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素()A.浓度增高，发育成枝B.浓度增高，生长受抑制C.浓度降低，发育成枝D.浓度降低，生长受抑制21.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法中，正确的是()A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B.HIV在离开人体后能存活很长时间，危害极大C.HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人丧失一切免疫功能D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体22.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤D.②③23.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤24.某人因患流感而