汉语“着、了、过”与法语相关时态表达的对比分析及对法汉语教学建议的任务书.docx

汉语“着、了、过”与法语相关时态表达的对比分析及对法汉语教学建议的任务书
一、选题背景
汉语和法语都是国际上比较重要的语言之一。对于想学好汉语或法语的人来说，学习语言中的时态是非常重要的一部分。在两种语言中都有着、了、过等表示时间和状态的词汇。汉法两语言中的这些词汇在表达不同时态时，存在一定的差异和特点，因此通过对这些词汇的比较和分析，能够深入了解两种语言的时态表达方式，为汉法语言教学提供帮助与建议。
二、研究目的
本次论文旨在通过对汉语“着、了、过”和法语相关时态表达方式的对比分析，探究两种语言在时态表达上的差异和相似之处，为汉语教学者提供教学建议，帮助学习者更好地掌握汉语时态的使用。
三、研究内容
1.汉语中的“着、了、过”及其时态表达方式
汉语中的“着、了、过”是常用的时间和状态词汇，它们在表示不同时态的用法上有着不同的特点和规则。
2.法语中相关时态表达方式
法语中也有类似于“着、了、过”的词汇，在表示不同时态的用法上也有着其独特的特点和规则。
3.汉语与法语中时态表达的差异和相似之处
通过对汉语和法语中相关词汇及其时态表达方式的对比分析，探究两种语言在时态表达上的差异和相似之处，为汉语教学者提供借鉴和建议。
四、研究方法
本文采用文献调查法、对比分析法等研究方法，对汉语和法语中相关词汇及其时态表达方式进行对比分析和探究，以此得出结论和建议。
五、论文结构
本文将分成以下几个部分：
第一部分为绪论。在这一部分中，将阐述本论文的选题背景、研究目的、重要性及研究方法等。
第二部分为汉语中的“着、了、过”及其时态表达方式。在这一部分中，将详细介绍汉语中这些词汇的含义、用法、规则和相应的时态表达。
第三部分为法语中相关时态表达方式。在这一部分中，将详细介绍法语中相关词汇的含义、用法、规则和相应的时态表达。
第四部分为汉语与法语中时态表达的差异和相似之处。在这一部分中，将对两种语言中相关词汇及其时态表达方式进行对比分析，并探究两种语言在时态表达上的差异和相似之处。
第五部分为结论与建议。在这一部分中，将总结分析结果，提出相关建议和展望。
六、预期成果
通过对汉语和法语中相关词汇及其时态表达方式的对比分析和探究，将能够深入了解两种语言在时态表达上的差异和相似之处。此外，还将为汉语教学者提供相关建议和借鉴，帮助学习者更好地掌握汉语的时态使用。