试题-全国-2007_初三化学氧气的性质和用途知识精讲.rar 立即下载
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初三化学氧气的性质和用途知识精讲.doc

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用心爱心专心初三化学氧气的性质和用途知识精讲氧气的性质和用途1.物理性质:①通常状况为无色、无味气体。②在时,为淡蓝色液体。③在时,为雪花状淡蓝色固体。2.化学性质:氧气的化学性质活泼,在一定条件下可与多种物质发生氧化反应,氧气有氧化性,是常用的氧化剂。a.与非金属反应:b.与金属反应:c.与化合物反应:详见下表:与氧气反应的物质现象化学方程式木炭在氧气中燃烧剧烈,发白光放热,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊硫黄在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体红磷在氧气中燃烧剧烈,冒大量白烟,放热。镁在空气中燃烧时发出耀眼的强光,放出大量的热,燃烧后生成白色固体。铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有红热的融熔物溅落下来,生成黑色固体,放出大量热石蜡在氧气中剧烈燃烧,发白光,放热,生成的气体使沾有石灰水的烧杯内壁有一层白膜。在火焰上方罩有的干燥烧杯内出现水雾石蜡燃烧生成水和二氧化碳。3.氧气的用途。因为氧气能供给呼吸,支持燃烧。可用于登山、潜水、医疗、切割金属及炼钢炼铁等方面。1.在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧气且使瓶内压强明显降低的是()A.硫B.木炭C.红磷D.蜡烛解析:本题的要求是除去氧气,但又不能引入新的气体杂质,才能使瓶内压强明显降低。因而所要选的物质应满足:能在空气中燃烧;燃烧后不能生成其他气体即引入新的杂质。A中硫燃烧后生成二氧化硫气体,B中木炭燃烧后生成二氧化碳气体,D中蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体和水,这三种物质的生成物中都有气体生成,因此都可能混入其他气体杂质,而不能使瓶内压强明显降低。而C中红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,沉积在容器内壁上,故不会混入其他气体,而使容器压强明显降低。答案:C思路点拨:除去杂质的原则是不能引入新的杂质也不能改变需保留的物质。2.从下列物质中选择合适的物质,按要求写出文字表达式。木炭、铁丝、铜绿(化学名称:碱式碳酸铜)、镁带、磷①一种物质生成三种物质_________________________________;②一种物质与氧气反应产生浓厚白烟,可做烟幕弹__________________;③一种物质燃烧产生耀眼白光可做照明弹__________________________。解析:①在所给物质中,可生成三种物质的只有铜绿。②其中的磷燃烧可产生大量白烟,故可做烟幕弹。③由于镁燃烧时发出耀眼的强光,可做照明弹。答案:①②③例1.下列关于氧气的化学性质的叙述中,正确的是()A.化学性质活泼,常温下可以跟所有的物质发生剧烈的化学反应B.具有可燃性、氧化性C.是一种常用的氧化剂D.发生的反应都是氧化反应和化合反应【解析】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂;能支持燃烧,但氧气本身一般情况下不能燃烧,不具有可燃性。常温下并不易与其他物质发生剧烈的化学反应,否则物质世界就不存在了。只有在加热或点燃时才能与许多物质发生反应;有氧气参加的反应都是氧化反应,但不一定都是化合反应。如石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水是氧化反应,但不是化合反应。物质与氧气发生的反应有的剧烈即为燃烧,有的不剧烈即缓慢氧化。【答案】C例2.当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是()A.燃着的木条火焰熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺,后熄灭D.无明显变化解析:液态空气主要是由液态氧和氮组成的混合物,因为氧气和氮气的沸点不同,在101千帕压强下,氮气沸点约为,氧气沸点为,当打开容器盖时,氮气首先从空气中分离出来,因氮气不支持燃烧,所以会使燃着的木条熄灭。答案:A1.对氧气物理性质叙述正确的是()A.氧气不能溶解在水中B.在一定温度和压强下,氧气能变成淡蓝色液体C.氧气的密度比空气略小D.红热的碳在氧气中能剧烈地燃烧2.硫在空气里燃烧,发出的火焰是()A.蓝紫色B.淡蓝色C.黄色D.红色3.下列物质在空气中燃烧时,能产生大量白烟的是()A.木炭B.红磷C.铁丝D.硫粉4.下列气体中,能使带火星的木条重新燃烧的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.下列关于氧气的化学性质的说法,正确的是()A.氧气不易溶于水B.氧气具有可燃性C.化学性质不活泼D.发生反应时都放热6.要除去密闭容器内空气中的氧气,可用燃烧除氧气的方法,应选用下列物质中的()A.木炭B.硫磺C.白磷D.蜡烛7.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,要预先在瓶底装少量水或铺一薄层细沙的是()A.铁丝B.硫C.磷D.镁8.下列各组物质分别在
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