四川省雅安市高二下学期期末考试语文答案试卷.doc

雅安市2014—2015学年下期期末检测高中二年级
语文参考答案
第=1\*ROMANI卷（选择题30分）
一、语言基础知识运用（15分，每小题3分）
1.选D
A.sì/shìcénjǐ/gěixǔ
B.xiàng/hàngguàn/guānxiān/qiānmǐ/mí
C.zuòhéng/hángyūn/yùnhùn
D.kānwānjiànjué
2.选D
A．凭（应为“平”）心而论B.攻（应为“工”）于心计
C．山青（应为“清”）水秀
3.选A
不三不四：不正派，不像样子。例如，“这篇文章改来改去，反而改得不三不四的。”芝兰玉树：比喻德才兼备有出息的子弟。举案齐眉：汉代梁鸿的妻子孟光给丈夫送饭时，总是把端饭的托盘举得和眉毛一样高，以表示尊敬。后用来形容夫妻互敬互爱。临危授命：指在危急关头勇于献出生命。
4.选B
A项“大多以制定大型的综合性规划为主”，句式杂糅了。“以……为主”即“大多”，去掉”大多“即可。C项“存在……”少写了“的情况”，宾语中心词和助词残缺。D项“开展……战略”搭配不当。
5.选C
③引出话题，①④分别从大学培养人和建设校园的方式两方面阐述观点，②句解释根本原因，点明中心论点，⑤⑥联想到大师的创举，引证史实，证明中心论点。
二、阅读下面的文字，完成6-8题。（9分，每小题3分）
6.选C以偏概全，漏掉“并愿意为之付出一切代价”这一条件。
7.选A曲解文意。“构成”意味着”普世价值“是”基本道德观念“的组成部分，而不是等同于基本道德观念。
8．选DA项不合逻辑。因宪法道德化论者“不考虑一部宪法是否具有实际效力“,而综合第三段信息可知让宪法符合人们的基本道德观念，是为了让宪法获得实际效力。所以此项判断自相矛盾。
三、阅读下面文言文，完成第9～10题（6分，每小题3分）
9.选B看不起，轻视。
10.选A副词，于是，因此B介词，前一个“以”解释为“把”，后一个“以”解释为“用”；C怎么样/通“呵”；D连词，表承接/连词，表修饰。

第Ⅱ卷（非选择题共120分）

四、28分
11.（1）“假如是谋杀单于，又用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”
（5分：“即”“何以”“降”，1点1分，大意2分）
（2）（你）今天的请求，与我的本意完全不符（完全违背了我的期望）。即使你筋骨衰老，我仍想委屈你，让你睡着治理一方。（5分，“乖”“纵令”“屈”1点1分，大意2分）
12．（1）擅长治理（治理有方）；（2）为官公平，廉洁；（3）为政清静简单。（3分，1点1分，有其他答案的，言之成理即可。）
[解析]参考答案对应点：①有惠政；②选用平允，朝廷称为廉平；③为政简静；
13.言忠信/行笃敬/虽蛮貊之邦行矣/言不忠信/行不笃敬/虽州里行乎哉/立则见其参於前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。(3分：两处1分，4处2分，6处3分)
【注】蛮：南蛮，泛指南方边疆少数民族。貊(mò)：北狄，泛指北方边疆少数民族；
州里：古代二千五百家为州。五家为邻，五邻为里。这里代指本乡本土；
参：本意为直、高。这里引申为像一个高大的东西直立在眼前；
舆(yú)：车。倚：依靠在物体或人身上。衡：车辕前的横木。
附：参考译文
子张问（自己的主张）如何能行得通。孔子说：“说话忠诚守信，行为敦厚恭敬，即使在蛮貊地区也行得通。说话不忠信，行为不笃敬，即使在本乡又怎能行得通?站着，仿佛看见“忠信笃敬”这几个字直立在眼前；坐车，仿佛看见这几个字依靠在车辕的横木上。这样做了以后就能行得通。”

14.（1）“红“青”是借代，指日光、青草。（1分）写出了初阳照耀下水面红光闪烁，晴风吹拂下山脚青草起伏的美景，（1分）色彩绚丽，增强了画面感，（1分）反衬了诗人的悲叹之情，以乐景衬哀情，更显其悲。（1分）
（2）1、劳生漂泊之叹（2）功名不就（壮志难酬、心愿难遂）之悲3、向往归隐之心。（1点1分，3点齐全4分）
15.（1）以先国家之急而后私仇也（2）莫道不销魂（3）楚天千里清秋（4）一蓑烟雨任平生（5）暮霭沉沉楚天阔（6）樯橹灰飞烟灭
五、(22分）
16.C、E
C项归因错误，还包括作者因史铁生的不幸与病重而产生的悲痛
E项画线句运用的是暗喻不是明喻
17.（1）发现且超越了生死，并将“向死后生的心态“传递给我们。
（2）他的每一个字都深含着爱。
（3）珍惜敬重每一个生命。
（每点2分）
18.（1）作者每次到北京“都要去地坛看看”。
（2）地坛是史铁生的象征，走向地坛就是走近走进史铁生。
（3）地坛是一种超越世俗远离尘嚣心灵澄澈的精神境界，“走向地坛”表达了作者的写作意图——希望人们找到自己的地坛。（每点2分）
19.答案示例1：史铁生的作品蕴含着对每一个生命的珍惜与敬重，具有震撼心灵的力量。《我与地坛》中，作者笔下的蜂儿“如一朵小雾稳稳地停在半空”；