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四川省眉山市仁寿县板桥学区2014-2015学年七年级语文下学期二段考试试题
基础知识(20分)
1用行楷书写下面的诗句。(3分)
轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。






2.选出给加点字注音和词语解释有错的一项。(2分)()
奇崛(juú):奇特挺拔蹇劣(jiǎn):境遇不好
堕落(zhuì):(思想、行为)往坏里变。陶后鲜闻(xiān):少
绮丽(qǐ):鲜艳美丽亵玩(xiè):玩弄
隽逸(jùn)俊秀飘逸休舍(shè):休息
仿照下列句式,补写句子(2分)
假如我是一只鸟,我会飞向大海,去聆听海的喘息。
假如我是一只鸟,
假如我是一只鸟,
默写填空(3分)
①山随平野尽,(李白《渡荆门送别?
②,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》
③然则,天下之事,但知其一,不知其二者多矣,(纪昀《河中石兽》)
判断下列对作家作品表述的正误,正确的打“√”,错误的打“x”(4分)
《巨人和孩子》这篇童话的作者是美国作家王尔德()
《河中石兽》选自清代学者、文学家纪昀编写的《阅微草堂笔记》()
《繁星》和《春水》两部小说集是冰心处于生之恋的母爱与童心,用智慧和情感的珍珠传达出的人生的经验,这些作品从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。()
D、《海的女儿》中美丽的“小人鱼”,对爱情的执着追求及做出的牺牲,令读者赞叹惋惜。()
下面语段中加了横线的句子有语病,找出来并按要求改正。(6分)
“五四”青年节那天,我班举行了一次“青春万岁”的演讲活动,①校长也高兴地参加了。活动上,同学们争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断,气氛热烈。②特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片哗然。通过这次活动,③同学们提高了口头表达能力和青春活力。
第句处成分残缺,应改为
第句处用词不当,应改为
第句处搭配不当,应改为
阅读部分(40分)
(一)现在,这条寻宝的大道上没有什么热闹可看了,能够看到的只有在一瘸一拐走路的双峰骆驼。这是一头身姿雄伟的骆驼。他经常背着堆积如山的重物,忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走,就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。骆驼在禽兽国里,是个非常出色的马拉松长跑家,人们称赞他是“沙漠之舟”。可是他很谦虚,从不大喊大叫,只是默默地走着。
……
骆驼一路前去,看到一个个走回头路的野兽,可是他并不灰心,坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。那些冰凌冷得钻心疼,骆驼还是鼓足勇气,一步一步地向前走。好不容易过了冰凌湖,又要穿行热风洞。说是洞,倒有好几公里长,洞里头黑漆漆的,什么也看不见。一阵热风,像一条干燥带刺的舌头,舔得他浑身上下热得难受,全身蒸发着汗水,胃里空了,驼峰瘪了,但是这一切都挡不住骆驼前进的信心。更巧的是,那条冻坏的腿受到热风的烘烤,血管畅通了,关节活络了,完全恢复了正常。接下来要过夹扁谷。这谷在两座对峙的高山中间,窄得只容一匹瘦马挤过去。骆驼以最大的耐性,强行穿走这两公里长的夹扁谷。他不顾头皮破、肩骨伤、腿脚流血,边挤边走,四个钟头之后,终于闯出了狭谷,来到了珍宝关。
……
骆驼尽情欣赏着自然界的美,忘记了饥渴,也忘记了踏上寻宝古道以来的辛劳。忽然“哗啦”一声,湖面涌起一股水柱,从里面走出一位十分标致的仙女。她笑盈盈地向来自远方的骆驼问候,还从珍宝盒里取出一串漂亮的珍珠项链奖给他。骆驼说自己已经有了驼铃,这个装饰品用不上。仙女又拿出一块雕着骆驼肖像的金牌,表彰骆驼长期以来在沙漠里驮人载物的功劳。……不是不合用,就是对大家没有多大好处,于是很有礼貌地一一谢绝了。仙女觉得骆驼更加可爱了。她笑吟吟地问他究竟要寻什么宝。骆驼说,这地方实在太美了,要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了。仙女笑了笑:“你的愿望不会落空的。”说着,她身子一步步地往后退,刹那间不见了。
骆驼实在困倦了,不知不觉在软绵绵、绿茵茵的草坪上趴下来睡着了。他朦朦胧胧地觉得那位神秘的仙女又从湖面上飘然而来,劝他在这个美丽的地方安家落户。骆驼说,如果留在这儿享福,而扔掉了吃苦耐劳改造家乡的志气,就等于“得宝失宝”,他不能这样做。仙女笑了。……”仙女尊重骆驼,把“你”改称“您”了。“好吧,您喜欢的宝,都在这篮子里了。路远,我送您一程。”骆驼正想说:“谢谢!别送了……”话还没说出口,奇怪的事情突然发生了,他的身体被云层托在空中,只听耳边风声呼啸,转眼间,他已经平稳地降落在戈壁滩南面的一个绿洲上了。骆驼很高兴,他又回到了自己的家乡。
燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼,只见他长颈上系着红绸巾,两座驼峰中间搁着玲珑精致的篮子。燕子动了好奇心,想要看看骆驼到底寻到了什么“宝”。他回环往复地低飞在驼峰上空,看了又看,大为惊异:在篮子里面放着的只不过是一些保水源、耐
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