四川省南充市高考语文第一次适应性考试试卷.doc

四川省南充市2013届高三第一次高考适应性考试语文

南充市高2013届第一次高考适应性考试
语文试题参考答案
D（D项分别为láo/náo，fǔ/pǔ，chéng/chèn；A项分别为jī/jǐ，réng/rén，hù；B项分
别为jǐn/jìn，zhá/zhà，jiā;C项分别为jiān/qiān，lǘ/lǚ，liù）
2．C（A项诫—戒，B项首—手，D项纠—赳）
3．B（A“山高水长”：像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。此处应用“山高水低”，意指意外发生的不幸事情（多指死亡）；B“恕己及人”：宽恕自己，推及别人。即以恕己之心恕人，像原谅自己一样原谅别人；C“两面三刀”：指耍两面手法。此处宜用“蝇营狗苟”，像苍蝇那样飞来飞去，像狗那样苟且偷生，形容人不顾廉耻，到处钻营；D“上行下效”：上面或上辈的人怎么做，下面或下辈的人就学着怎样做（多指不好的事）。）
4．A（B项“成倍减少”不合逻辑，在表示数字增减时，不能用“成倍”来说“减少”；
C项应把“不只”放到“留在”前；D项“所以食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全”杂糅，糅合了“食用新鲜蔬菜应该洗净”“洗净较为安全”两种句式结构。）
5．D（此题考查的是重要概念的理解。A是讲的是植物和微生物的关系及其作用；B项讲的是“再生农业”的概念；C项讲的是使土壤连续固碳的方式。）
6.C（此题考查的是筛选并整合文中信息的能力。A项原文说的是原因可能和植物生长旺盛有关；B项原文说的是每英亩土地需要多吸收1.5吨二氧化碳，而“地球土壤共可吸收大气中13%的二氧化碳”是拉尔的观点。D项“它们变成的温室气体约为总量的1/3”错，原文在第二段最后一句“时至今日，温室气体排放总量的1/3都来源于农业生产和其他土地利用的变化。”）
7.D（此题考查的是根据文章内容进行推断和想象的能力。A项，原文最后一段说“减少温室气体，抵御气候恶化是人类长期而艰巨的任务。再生农业能否在改变传统农业观念的同时，显示出明显的环境改善效果呢？让我们拭目以待。”表明A项的结论过于绝对。B项，“几年后当琼斯的增肥策略投入实际运用后”于文无据，琼斯原话是“我们这几年的工作会让整个世界感到惊喜”，是说他们近四年的观察研究工作。C项，“还可以依据固碳量的多少领取环保津贴”于文无据，文中只是说“要让农场主能因为增加土壤的固碳量获得物质回报”。）
8．D（A归：去处。B虞：忧患。C倾荡：倾覆。）
9．C（C于：对、对于，介词。A乃：于是，连词/是，副词。B以：凭借……身份，介词/拿，用，介词。D之：结构助词，的/结构助词，定语后置的标志。）
10．D（“孙权为帮助曹仁解围”错，文中无据，且孙权是为削弱刘备实力，为自己打算。）
11．（1）况且本郡百姓坚守忠诚的节操，虽处险境依然不生二心。对微小的善行也一定要奖赏，那么做忠义之事的人就会更加勉励自己。（5分。关键词：且、贰、则、劝，各1分，大意1分。）
（2）各位将军任性使气，多数时候不愿协作共事；于是曹操便派赵俨一并参与这三个地方的军务，每每遇事开导劝喻，（三位将军）终于互相亲近，和睦相处。（5分。关键词：任气、不协、参、遂，各1分，大意1分。任气：任性使气，意气用事。不协：不和，不一致。遂：终于，副词。）
12.（1）清溪水最主要的特点是清澈。（1分）手法：eq\o\ac(○,1)衬托手法，以新安江水水色之清衬托出清溪水的更加清澈。（2分）eq\o\ac(○,2)比喻手法，以“明镜”比喻清溪水，把两岸群山比作“屏风”，人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪水中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。写出了清溪水的清澈无比。（2分）
（2）eq\o\ac(○,1)从“清我心”可见出诗人对清澈的清溪水的喜爱之情；（2分）
eq\o\ac(○,2)末联写傍晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，仿佛是为自己远游他乡而悲切，流露出诗人因远离家乡、思念家乡内心的孤寂、落寞之情；以及胸怀济世之才的诗人内心难以言传的抑郁悲伤的情怀。（2分）（分别为感情1分，分析1分）
13.①徙倚湖山欲暮时②到乡翻似烂柯人③舳舻千里旌旗蔽空④环珮空归夜月魂
⑤钿头银篦击节碎⑥乘醉听箫鼓吟赏烟霞⑦过蒙拔擢宠命优渥（7分，每小题1分，若错漏一个字，则该小题不得分。）
14.C、D（既不是“农耕生活”，也未必“参透生活本质”，C项属无意拔高。“文人怎么骚，都比不上太阳”，这里的“骚”应指文人风流倜傥、豪放不羁的气质和品格，D项属曲解文意。）（5分，选D可得3分，选C可得2分。）
15.通过描写戈壁滩和各色石头，渲染了环境的荒凉；自然引出作者见到绵羊出现时的惊奇之感；也为引出下文绵羊“吃太阳”作了很好的铺垫；突出滩羊不求索取、但求奉献的精神；暗示了太阳对万事