高中地理 第二章 第三节 第4课时 常见的天气系统 湘教版教材必修1-湘教版教材高一必修1地理.ppt

第三节大气环境锋面系统与天气3.锋面系统暖锋思考冷锋、暖锋、准静止锋的锋面倾斜方向是否相同？锋面一定能带来降水吗？
答案相同。锋面都自地面向高空冷气团一侧倾斜。各种锋面都可能带来降水，但并不是所有的锋面均能形成降水。如果暖气团水汽含量少，在沿锋面上升过程中未达到饱和状态，则无法形成降水，如北方冬春季节的沙尘暴天气。(1)图示地区位于___(南、北)半球，锋面b按性质划分属于___锋。
(2)当前，甲、乙两处气温日较差较大的是哪一处？为什么？
答案甲。受暖气团控制，晴朗无云，白天对太阳辐射的削弱作用弱，晚上大气逆辐射作用弱。(3)甲处未来一两天内天气如何变化？
答案先(过境时)气温下降，气压升高，出现较大的风或阴雨天气，随后(过境后)天气转晴，气温降低，气压升高。(2)看冷气团运动方向(3)看锋面坡度(4)看雨区范围及位置(5)气象资料图判断法读“我国某地1月中旬的气象资料图”，完成下列问题。(1)这段时期该地气压变化呈__________趋势，气温变化呈________趋势，由此判断，引起天气变化的原因是________锋过境。
(2)从冷暖性质看，12日该地受________气团控制，17日受________气团控制。(3)在________两天内天气变化最为剧烈，可能出现________、________天气。
(4)如果该锋移动速度很快，则往往容易形成________天气。这种情况在我国________地区________季最为常见。如果锋前的暖气团比较干燥，则常出现________或________天气，这在我国________地区的________季节常可见到。解析从图中可见，这段时期该地气压变化呈上升趋势，气温变化呈下降趋势，特别是在14日和15日两天，气压和气温的变化最为剧烈，由此可知应为冷锋过境，往往带来狂风、暴雨、降温等天气现象。如果该锋移动速度很快，在我国北方夏季常形成暴雨天气，冬春季节常形成大风和沙尘暴天气。高气压思考我国北方“秋高气爽，天高云淡”是何种天气系统形成的？
答案秋季，北方冷空气开始活跃，形成高压。在高压控制下，气流下沉，水汽不易凝结，天气晴朗，大气能见度好，出现“秋高气爽，天高云淡”的天气。(1)下列说法正确的是()
A.①图是南半球的反气旋 B.②图是北半球的反气旋
C.③图是北半球的气旋 D.④图是北半球的气旋
(2)图中四种天气系统能带来阴雨天气的是________。
(3)形成我国北方地区“秋高气爽，天高云淡”的天气现象的天气系统是________。解析气旋“北逆南顺”，反气旋“北顺南逆”，①图为北半球反气旋，②图为南半球反气旋，③图为南半球气旋，④图为北半球气旋。能带来阴雨天气的是气旋。形成我国晴朗天气的是北半球的反气旋。
答案(1)D
(2)③④
(3)①反思归纳近地面水平气流与风向垂直剖面图练习巩固(1)该天气现象是()
A.冬天大风寒潮天气 B.东南沿海台风天气
C.华北地区沙尘暴天气 D.长江流域伏旱天气
(2)该天气系统是()
A.快行冷锋 B.反气旋
C.强热带气旋 D.准静止锋合作探究(1)该天气系统位于____半球，反映的是________(高空或近地面)的情况。
解析根据风向与等压线的关系，判断该天气系统位于北半球，反映的是近地面的情况。
(2)该系统属于____压中心。
解析根据风由高压吹向低压，判断该系统属于低压中心。
(3)甲地目前在______气团的控制下，不久将经历_____天气过程。
解析甲位于冷锋锋前，为暖气团控制，不久将经历冷锋天气过程。
(4)如果冷、暖锋面均能引起降水，那么在A、B、C、D四个区域中，目前降水以________区域为主。
解析冷锋的锋后，暖锋的锋前是主要降水区域。反思归纳(2)主要分布地带：中纬地区。
(3)影响下的天气：一般气旋是气流辐合上升系统，在两个锋面附近气流上升更为强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。
注意锋面气旋系统中往往有两个低压槽，此天气系统中这两个槽线的天气现象较为复杂。在北半球，东边的槽线上生成的锋面是暖锋，西边槽线上生成的锋面是冷锋。练习巩固(1)关于戊地天气系统的描述，正确的是()
①南半球②北半球③暖锋④冷锋
A.①③B.②③C.①④D.②④
解析根据风向向左偏判断可知，该天气系统位于南半球，则戊处北侧为暖空气。由图中风向可知暖气团主动移向冷气团，且雨区在锋前，故可判断为暖锋。(2)有关图中四地天气状况的正确叙述是()
A.丙地风向为东北风 B.乙地气温较高
C.丁地风速最大 D.甲地气压最低1111111111