高中地理 第二章 城市与城市化 2.2 不同等级城市的服务功能 新人教版教材必修2-新人教版教材高一.ppt 立即下载
2024-10-15
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高中地理 第二章 城市与城市化 2.2 不同等级城市的服务功能 新人教版教材必修2-新人教版教材高一.ppt

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第二章城市与城市化一、城市的不同等级2、不同等级城市的服务功能1、请你根据图例分别对栆强镇、衡水市和石家庄市进行城市等级判定。名称思考:城市等级的提高和服务范围的扩大需要的基本条件有哪些?
(1)优越的地理位置——利于发展为高级别城市
(2)丰富的资源——利于发展为高级别城市
(3)发达的交通——利于发展为高级别城市3、影响城市等级(规模)的因素上海的发展变化与其所处的地理位置有关:
①上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口。
②上海市有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等市,使上海有充足的原材料、劳动力和农产品供应。
③上海位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游,提供了广阔、平坦的土地。(2)石家庄原来是正定县的一个小村庄,石家庄现在是拥有100多万人的省会,而正定县却是只有3万人的小城,是什么因素影响?读图分析:我国城市的分布与交通的关系读图分析:株洲得以发展的原因是什么?(3)大庆市由原来小城市发展到现在100多万,其形成与发展是什么因素造成的?攀枝花城市兴起的原因是什么?煤矿与城市油田与城市总结:
城市能够发展到一定的规模或达到一定的等级,与城市所处的地理位置、发达的交通、丰富的资源有关。二、德国南部城市等级体系的启示合作探究:城市六边形服务范围形成过程:
前提条件:
①环境几乎一样的平原地区,人口分布均匀。
②区域的运输条件一致,影响运输的惟一因素是距离。层层嵌套的理论模式
注意:图中城市有几个等级?
每一等级六边形服务范围的线条颜色?相互关系?注意:1.图中共有几级居民点?最高级的是哪个?共有几?最低级的是哪个?共有几个?
2.图中数目最多的是几级居民点?服务范围最广的是几级居民点?
3.图中高一级居民点的位置与低一级居民点的位置关系如何?为什么这样设置?
荷兰圩田居民点的设置
利用中心地六边形服务范围、层层嵌套的理论模式成功地指导了荷兰圩田居民点的设置。城市等级
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