高中历史 第一单元 第一次世界大战 第3课 同盟国集团的瓦解 新人教版教材选修3-新人教版教材高二选.ppt

内容索引一、协约国阵营的变化
1.美国参战
(1)原因
①大战爆发前，美国同德国的关系已经十分紧张。
②随着经济联系的加强，美国与 日益接近。
③德国实施“ ”，使美国商船遭到重大损失。
④1917年俄国爆发二月革命，使得形势有利于同盟国，美国不能坐视不管。(2)标志：1917年4月，美国加入协约国集团，对德国宣战。
(3)影响
①大大增加了协约国一方的经济、军事实力。②战争局势朝着有利于协约国的方面发展。2.中国的参战：1917年，中国政府向同盟国宣战。
3.俄国退出
(1)背景：新生的苏维埃政权向各国建议停战，并缔结“不割地不赔款”的和约。
(2)标志：1918年3月，苏俄与同盟国集团签订了《 》，退出帝国主义大战。二、同盟国集团的崩溃
1.德国西线的攻势
(1)契机：苏俄退出一战。
(2)目的：企图夺回。
(3)简况：1918年3～7月，相继发起了四次大规模进攻，但很快受阻。2.协约国军队的反攻
(1)准备
①协约国成立了最高军事委员会，法国元帅为西线联军总司令。
②美军陆续开到法国，英帝国各自治领军队也开往前线。
(2)反攻
①1918年7月在西线发动了战争后期的第一次大规模反攻，把战线推进到马恩河一线。
②1918年9月底至10月初，全线出击，突破德军的“ ”。
(3)结果：德军连连败退，同盟国集团开始瓦解。
3.德国投降：1918年11月11日，在 签订停战协定。三、同盟国集团失败的原因
1.经济劣势：协约国集团在物质资源和人力资源方面都远比同盟国占有优势。
2.战略失误
(1)德国的“ ”过低估计对手的实力。
(2)战场形势变化出乎德军指挥部的预料。
(3)德国被拖入 作战和持久战、阵地战的泥潭。3.内部矛盾
(1)奥匈帝国境内出现了民族独立运动，帝国解体。
(2)德国爆发了“ ”，推翻了帝制。
4.国际力量
(1)战争初期，参战使德国在亚太地区的势力范围皆失。
(2)意大利倒戈，同盟国失去一个重要的盟国。
(3)僵持阶段：加入协约国一方作战，增强了协约国的实力。知识图示史料一我们乐于为世界的最后和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益作战……我们没有任何自私的目的可追求，我们不想征服别人，我们不为自己索取赔款，我们不为自愿的牺牲寻求物质上的补偿。
——威尔逊对德宣战演说史料二史料三长远看来，协约国可任意借助美国经济，但德国遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨大的效果。美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果。1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边。
——[英]杰弗里·帕克《剑桥战争史》史料解读答案答案经济上德国消耗大，国内生产遭到严重破坏，经济实力下降，而协约国经济实力日益增强；从力量对比看，协约国力量增强，而德国发生国内革命推翻帝制；国际上同盟国集团也居于劣势。史论总结(4)力量对比变化。开始时双方力量对比并无多大悬殊，但是后来意大利倒戈，美国参战，协约国阵营逐步扩大，越来越不利于同盟国。1.1917年4月，美国参议院以82票对6票，众议院以373票对50票，通过了参战案。美国参战的借口是
A.反对德国的“无限制的潜艇战”
B.支持英法等国的反侵略行为
C.制止侵害人类安全的罪行
D.维护欧洲各地区的民主制度2.第一次世界大战后期，加速大战进程的事件有
①美国对德宣战②俄国爆发十月革命③协约国力量增强，加强对德打击
A.①②③ B.①③
C.②③ D.①②14.阅读下列材料：
材料一第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。1914年8月19日，他在向美国人民发表的讲话中声称：“……美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。”
材料二……到1914年底时，摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安排”。为了支付这些军用物资，各协约国先是给现金，然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票，最后不得不大笔大笔地借款。材料三(1917年)4月2日，国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读了他的《战争咨文》：“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。……我国不希望征服，不希望支配……我国只是人类权利的一个卫士。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：
(1)材料一中，美国对第一次世界大战的政策是什么？联系材料二，用一句俗语或成语概括美国在大战初期实行这种政策的目的。1(3)综合以上材料，分析美国在第一次世界大战中所采取的政策的实质是什么？