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2024-10-15
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高一语文祝福 鲁迅 (精品).ppt

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祝福小说三要素:知识点回顾注音监生间或一轮不更事形骸

新正强惴惴怜悧讪讪整体感知:情节——内容————顺序倒叙手法的作用研读:人物形象——祥林嫂祥林嫂——悲惨遭遇祥林嫂——肖像描写要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。
——鲁迅找眼睛论特点
初到鲁镇——
再到鲁镇——
讲阿毛故事——
捐门槛——
不让祝福——
行乞——
问有无灵魂——祥林嫂——肖像描写讨论:
1.祥林嫂受到的摧残、迫害来自那些人?这些人带给祥林嫂的压力是一样的吗?试分析。2.造成祥林嫂悲剧的根本原因是什么?
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型
共性——勤劳、善良、安分、蒙昧
个性——顽强、倔强总结:人物形象——祥林嫂讨论:人物形象——鲁四老爷、柳妈、我研读:人物形象——鲁四老爷研读:人物形象——柳妈研读:人物形象——“我”研读:环境描写环境描写——祝福以“祝福”为题:典型环境封建迷信的毒害
封建礼教的束缚
封闭的农村社会
群众的淡薄、冷漠
鲁镇
旧历的年底
雪天人物与环境(人)的相互作用祥林嫂是非死不行的,同情她的人、冷酷的人和自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。
——丁玲总结:主题语言特色:拓展阅读
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