试题-黑龙江-2015_黑龙江省大庆市喇中2015初中化学 考题精选复习1 物质的变化和性质.rar

23物质的变化和性质1、重庆市沙坪坝区2015届九年级化学上学期期中联考试题带解析厨房里发生的下列操作中，属于化学变化的是（）A．拉面条B．磨豆浆C．切黄瓜D．酿米酒分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、拉面条过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、磨豆浆过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、切黄瓜过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、酿米酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选D．2、重庆市包鸾中学2015届九年级化学上学期期中试题带解析今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是（）A．水力发电B．水作冷却剂C．水作溶剂D．电解水获得氢气分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A．水力发电是利用了水的冲力，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；B．水作冷却剂是利用水吸收热量，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；C．水的溶剂是溶解溶质，形成溶液，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；D．电解水生成氢气和氧气，生成了新的物质，属于化学变化，故D符合题意．故选：D．3、重庆市包鸾中学2015届九年级化学上学期期中试题及答案今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是（）A.水力发电B.水作冷却剂C.水作溶剂D.电解水获得氢气答案D4、重庆市包鸾中学2015届九年级化学上学期期中试题及答案今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是（）A.水力发电B.水作冷却剂C.水作溶剂D.电解水获得氢气答案D5、重庆市巴蜀中学2015届九年级化学上学期期中第一次月考试题及答案生活中的下列现象一定有化学变化的是（）A．钢铁生锈B．电灯发光C．木材制成桌椅D．汽油挥发答案A6、浙江省杭州市萧山地区2015届九年级化学上学期期中试卷带解析我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．蜡烛燃烧C．菠萝榨汁D．干冰升华分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解：A、冰雪融化由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、菠萝榨汁是将菠萝中的汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、干冰升华由固态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．7、浙江省杭州市龙山中学2015届九年级化学上学期期中试卷带解析生活中的下列变化，属于物理变化的是（）A．植物的光合作用B．燃放烟花C．蜡烛燃烧D．电灯通电发光分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解：A、植物的光合作用是二氧化碳和水反应生成氧气和有机物的过程，属于化学变化，故A错；B、燃放烟花是物质燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故B错；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故C错；D、电灯通电发光由电能转化为光能，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确．故选D．8、云南省昆明三中、滇池中学2015届九年级化学上学期期中联考试卷带解析下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是（）A．用硫酸除去金属表面的铁锈B．用氧气炼钢、炼铁C．用氢气作高能燃料D．用干冰进行人工降雨分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．解：A、用硫酸除去金属表面的铁锈是利用硫酸与铁锈发生化学反应，而将铁锈除掉，故A与化学性质有关，故A错；B、用氧气炼钢、炼铁是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故B错；C、用氢气作高能燃料是利用氢气燃烧生成水，放出大量的热，有新物质生成，属于化学变化，故C利用了化学性质，故C错；D、干冰用于人工降雨是利用干冰易升华吸热，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，利用了物理性质，故D正确．故选D．答案9、云南省昆明三中、滇池中学2015届九年级化