高考政治一轮复习 第二单元 探索世界与追求真理 考点规范练34 探究世界的本质 新人教版教材必修4-.doc 立即下载
2024-10-18
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考点规范练34探究世界的本质
一、选择题
1.达尔文发表于1859年的《物种起源》至今还深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识。尽管人们对其进化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩,不断被科学的发展所证实,例如()
①生物是自然长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从猿到人的转化中起了决定性的作用
A.①③	B.①④
C.②③	D.②④
2.现行理论认为宇宙从大爆炸中诞生时产生了等量的正物质和反物质,但我们很难在宇宙中找到反物质。近期,欧洲科学家成功制造出多个反氢原子,并使其存在了0.17秒,这是物理学界的突破性发现,也是人类首次捕获到反物质。材料表明()
A.世界的真正统一性在于它的物质性
B.反物质是人类意识的产物
C.物质是人类创造出来的
D.物质的唯—特性是可知牲
3.“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”此诗所蕴含的哲理主要有()
A.物质和运动是辩证统一的
B.运动和静止是辩证统一的
C.事物的运动是有规律的
D.思维和存在具有同—性
4.漫画中父亲的做法()

①忽视了静止的条件性、暂时性和相对性②体现了用辩证的观点看问题③忽视了运动的无条件性、永恒性和绝对性④体现了物质的唯一特性是客观实在性
A.①②	B.③④
C.①③	D.②④	〚导学号14920116〛
5.欧布里德向邻居借了一笔钱后,一直拖着不还,邻居只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变。现在的我已经不是一个月前向你借钱的我了,你怎么能叫现在的我为过去的我还钱呢?”下列选项中与欧布里德犯了同样错误的是()
①道生一,一生二,二生三,三生万物②子非鱼,焉知鱼之乐③白马非马④道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道
A.①②	B.①③
C.①④	D.②③
6.北宋哲学家周敦颐提出:无极而太极。太极动而生阳,动极而静,静而生阴,静极复动。一动一静,互为其根……五行一阴阳也,阴阳一太极也,太极本无极也。这一观点	()
①认为运动是物质的唯一特性②正确揭示了物质世界的基本规律③坚持了唯物主义的根本方向④看到了物质世界是绝对运动与相对静止的统一
A.①③	B.①④
C.②④	D.③④
7.子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”从哲学角度看下列选项与仲尼观点相近的是()
①“天子乃祈来年于天宗,劳农夫以休息之”②“流水不腐,户枢不蠹,动也”③“世间万物,变动不惊,明者因时而变”④“凡以(可)知,人之性也;可以知,物之理也”
A.①②	B.②③
C.①④	D.③④
8.《三体》是中国科幻文学的里程碑之作,2015年获第73届雨果奖最佳长篇故事奖。它用幻想的形式表现人类在未来世界的科学技术远景,其内容交织着科学事实和想象、预见。下列对科幻文学的认识正确的是()
A.科幻文学架起了连接理想与现实的桥梁
B.科幻文学的真理性认识往往包含谬误成分
C.创作科幻文学的过程需要遵循客观规律
D.作家的审美创造是科幻文学的根本源泉
9.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与荀子观点相近的选项是()
A.射人先射马,擒贼先擒王
B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
C.草木本无意,荣枯自有时
D.两句三年得,一吟双泪流
10.我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。从中我们可以得出的合理结论是()
①正确发挥主观能动性就能防止灾害发生②地理环境是社会物质生活条件的基本要素③地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律④突破地质地貌的复杂条件是科学防灾减灾的关键
A.①②	B.③④
C.②③	D.①④
11.经过近5年的考古挖掘,有2000多年历史的海昏侯墓葬的神秘面纱被缓缓揭开。在海昏侯墓内,出土了几千件漆木器和竹简,这一数量的确很震撼人,但同时修复的难度也很大。为了让这些汉简“开口说话”,有关文物修复专家选取少量竹简,进行表面清洗,然后通过红外扫描,还原墨痕,然后再形成合理流程加以推广。不过,这一过程需要几年甚至更长的时间。下列对此做法认识正确的是()
①少量竹简在还原墨痕、修复综合构成了对漆木器和竹简修复的客观规律性认识②少量竹简在还原墨痕、修复包含了对其他漆木器和竹简修复的一般规律③少量竹简的还原墨痕、修复寓于最终形成的合理流程之中并发挥作用④少量竹简在还原墨痕、修复基础上形成的经验对漆木器和竹简修复具有普遍指导意义
A.①④	B.①③
C.②③	D.②④	〚导学号14920117〛
12.有这样一句话:“当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。”这句话蕴含的哲理是()
①人类需要能动地认识、改造世界②人类利
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