教案-山东-2012_山东省烟台20中中学初中信息技术 《文章的编排与修饰》教案.rar

1用心爱心专心单元第一单元章节文章的编排与修饰教学目标掌握文字处理技术，可从两个需求角度来看。第一，用文字处理软件来编辑文字，目的是为了通过更方便、更快捷得表达自己的相法。这是最基本的编排技术，主要包括输入、删改、检查、修订等。第二、把文章进行加工处理，然后给别人阅读，就要让文章更美观、更规范，这属于文章的修饰技术，主要包括文字与段落的格式、文章的版式设计等。教学重难点本章重点是内容的修订、格式的修饰和版式的美化。本章难点是内容修改与版式修改不同的技术及其作用。本章终点是如何认识文章修订技术的作用。教学设想从两方面来考虑。一是，学生如果对汉字输入、键盘编辑键不熟练，可以结合补缺内容和学案进行相应训练，但是对文字的输入速度并不作过高要求；二是，要结合学生需要的一些任务，比如“作文修改”、“个人简历”等实用型案例进行教学，教学过程中适当选取“半成品加工”案例，以提高练习的效率。