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托福阅读事实信息题详解

	托福阅读文段的结构和出题点都有一定的规律,比如说托福阅读文段一般是总分总的格式,考生重点关注首段,尾段,转折句,开头句,基本上就能找到主题句。以下是小编为大家搜索整理的托福阅读事实信息题详解,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!	1.提问方式:	Accordingtoparagraph…whichofthefollowingstatementsistrueof/concernedwith/relatedtoX?	例:Accordingtoparagraph1,whatwastrueoftheSahararegionaround6,000B.C.?(TPO28EarlySaharanPastoralists)	Accordingtoparagraph…why/how/what….?	例:Accordingtoparagraph1,whyisplaydifficulttodefine?(TPO30RoleofPlayinDevelopment)	分析:通过以上两种不同提问方式可以总结出该题型有以下几个特点:	1).该题型是就某段话当中的某个细节信息(即提问方式1中的X)进行提问。	2).该题型可以围绕该细节信息的不同方面进行提问,通过特殊疑问词which;what;why;how可以看出。	3).由于题干中未出现infer;suggest;indicate等字样,所以该题型旨在考察文本信息的字面含义,无需考生进行文本的隐含意推理。	2.解题步骤:	Step1:读题干,找出定位词	注意:如果是提问方式1,那么定位词则是位于介词of/with/to后面的信息。	如果是提问方式2,那么定位词一般是名词,并且是非主题性的名词(当然定位词不一定只能找一个,一般可以找2到3个,因为定位词越多相对定位的位置也会越精确。)	例:	Accordingtoparagraph2,whichofthefollowingpresentsaparticularchallengetoresearcherswhostudyplaybehaviorinanimals?(TPO30RoleofPlayinDevelopment)	分析:通过提问方式类似于第1种提问方式,其实题干可以改写成whichofthefollowingstatementsistrueofthechallengetoresearcherswho…因此,定位词应该是位于介词of后面的challengetoresearchers。至于后面的playbehavior就不需要了,因为它属于通篇的主题词。	Accordingtoparagraph4,howdidtheCatholicChurchreacttotheintroductionofmechanicalclocks?(TPO30TheInventionofMechanicalClock)	分析:通过提问方式属于第2种提问方式,因此考生们应该在题干中找出名词部分,考生们可以看到两组名词:CatholicChurch和MechanicalClocks,并且这两组词都是我们所需要的定位词。	Paragraph5answerswhichofthefollowingquestionsaboutmechanicalclocks.(TPO30TheInventionofMechanicalClock)	分析:通过题干找出题干中唯一疑似的定位词组MechanicalClocks,但是却发现整篇文章都在讨论MechanicalClocks。这种类型的提问方式是考生们最怕看到的,因为定位词无效。此刻建议考生们可以反过来先读选项,然后根据选项中的定位词回读段落寻找答案。	Step2:通过题干中定位词回原文进行定位。	注意:在定位的过程中考生们可能会遇到以下2个问题:	问题1:定位词在原文中可能是非原文原词(如果是专有名词一般在原文中就是原文原词,但如果是普通名词则有可能是非原文原词)。	例1:定位词为原文原词的情况	Paragraph1:Evolutionarybiologistsbelievethatspeciation,theformationofanewspecies,oftenbeginswhensomekindofphysicalbarrierarisesandpidesapopulationofasinglespeciesintoseparatesubpopulations.Physicalseparationbetweensubpopulationspromotestheformationofnewspeciesbecauseoncethem
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