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托福阅读词汇题详解

iBT阅读词汇题指的是从语言环境(简称语境)中理解词汇。语境在这里又称上下文。英语单词常常是一词多义，词汇题除了考察考生是否具备一定单词量以外，还测试考生在一定语境下准确理解词义的能力。词汇题是托福阅读考试中出现频率很高的一类题型，每篇阅读会涉及到4-5个词汇题。因此，阅读要拿高分掌握这类题型的做题方法尤为重要。新托福的变化在于单词的难度降低，而灵活性却大大增加。新托福更侧重考生的阅读能力，而不是单纯的考查某一个孤立的语言点。很多考生觉得这个题型在备考中的准备量很大，需要记很多单词，但在考试时还是有涉及不到的单词。所以在这篇文章中，笔者将着重跟大家探讨一下词汇题的解题技巧。 词汇题常见题目形式： Theword/phrase…inthepassageisclosestinmeaningto… Theword/phrase…inthepassagemeans… Theword/phrase…inparagraph… Refersto…whatis…? 或许，很多同学会说我的词汇量非常有限，在考试中遇到这种词汇题，如果不认识就无计可施，只能靠第六感了。其实，托福阅读中涉及到的词汇题还是有一定的解题规律的，以下将分两种类型进行讲解： 一、熟悉的词汇 当所考词汇是你认识的词时，分两步：直接在所给的四个选项中找出相近词;将选定的选项代入考察词汇所在的原文语境中，验证是否符合句意，以防止一词多义的情况。 例如：TPO-5中的一篇文章MineralsandPlants中的第二题： 2.Theword"exhibit"inthepassageisclosestinmeaningto A.fightoff B.show C.cause D.spread 解题过程：这是一道词汇题。所考词汇exhibit是高频词汇，它的基本意思是“展示、显示”。因此，选项B show是exhibit的同义词;将其代入exhibit所在的语境中进行验证，原句“Nitrogen-deficientplantsexhibitmany ofthesymptomsjustdescribed.”可提取主干(Plantsexhibit symptoms)，将选项B代入即“植物显示症状”符合语境，因此，选项B正确。 二、不认识的词汇 遇到不认识的词汇，千万不要归因于自己词汇量不足，无计可施进而放弃。托福阅读中的词汇题存在一定的推理规律，这时候要采取以下措施：找到考察词汇所在的句子，寻找推理线索(95%的词汇题都暗含线索)，由线索得出的关联信息，分析句意或主干进行推理判断及排除。 例如：TPO-3中第三篇文章TheLong-termStabilityofEcosystems中的第八题： 8.Theword"guarantee"inthepassageisclosestinmeaningto A.increase B.ensure C.favor D.complicate 解题过程：这是一道词汇题。考察词汇guarantee很多学生可能不太认识，这时候千万不要依靠第六感去猜，要回到原句中，查找线索。原句“Mathematical modelsofecosystemslikewisesuggestthatpersitydoesnotguarantee ecosystemstability—justtheopposite,infact.”存在两处线索：1.suggest that(表明)…可见此that句为观点结论句;2. likewise指“也、同样”。由以上两点线索可知：上一句肯定出现过相似的观点结论句，只有这样，此句才会说“同样表明…”。此句的上一句为“Ingeneral, persity,byitself,doesnotensurestability.”由in general可知这是典型的结论句，主干为“persitydoesnotensurestability.”而考察句的结论为“persity doesnotguaranteeecosystemstability.”由此推理可得出，选项B正确。 例二：本篇文章中第十题： 10.Theword“pales”inthepassageisclosestinmeaningto A.inc