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建议保护环境的建议书

建议保护环境的建议书篇1在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不在加速恶化，每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，积极提倡并去实践低碳生活。我们应该从以下几点做起：1.节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。使用电脑时，关掉不用的.电脑程序，可以省电;短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，节电效果好。2.节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。3.不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。4.不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。5.不用购买过多的学习用品。6.多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，这样不仅能锻炼身体，还能为节能减排出力。7.购买简单包装的商品、绿色食物，倡导绿色消费;外出购物自备购物袋。8.多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。9.参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。10.在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。11.在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保12.多用微波炉加热和烹调食物，用电比煤气污染少也更省钱，对健康和环保都好。13.不乱丢弃废旧电池，把废旧电池都收集到“废旧电池回收处”。14.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾、餐盒等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。15.做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园!倡议人：20xx年XX月XX日建议保护环境的建议书篇2亲爱的同学们：你们好！地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是由于我们人类的乱砍伐，她的头发渐渐稀疏起来，她那饱满的身躯变得骨瘦如柴。听，地球母亲在哭泣。因为我们人类，地球发生了很多灾难，例如：1986年11月1日，瑞士巴塞尔市桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河。顺流而下150公里内，60多万条鱼被毒死，500公里以内河岸两侧的.井水不能饮用，靠近河边的自来水厂关闭，啤酒厂停产。有毒物沉积在河底，将使莱茵河因此而“死亡”20年。可见，污染已经引起了很大的损害。为了我们人类能长久的在地球上生活下去，我提出以下建议：1、尽量不使用一次性物品。2、不浪费纸张，每一张纸都来之不易。3、洗完手请立即关水龙头，不浪费一滴水。4、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地。5、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。家园只有一个，地球不能克隆，让我们行动起来，为保护地球出一份力量吧！建议保护环境的建议书篇3五年（4）班的同学们：同学们，你们每一天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢？如果发现了，又可曾捡起来你们明白这”雪花”从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：1、看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的丑惯。3、如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自我做好以上三点，那就号召低年级的同学一齐做。这是我提的几个提议，如果同学想在一个良好的`环境里学习，那就必须要做到以上几点，不仅仅自我要做到，还要让身边的人一齐来做。这样，我相信我们的教室必须不会再是“雪花”满天飞，而是干净又整洁。提议人：xxx20xx年x月x日建议保护环境的建议书篇4尊敬的校领导：你们好！我是一名天宇小学六年级的学生，天宇小学给我留下了美好的印象。我十分感激这充满诗情画意的学校，它使我得到了知识的灌溉，明白了做人的道理。在我即将升入中学之前，我想给学校提些关于校园环保的建议；1。在学校开展多次环保活动，培养学生保护环境的意识。2.对爱护环境的班级进行适当的奖励，对不爱护环境的班级进行合理的.批评。3.通过广播，黑板报等形式进行宣传，让同学们认识到浪费资源，污染环境是可耻的。4.经常举办环保活动，全校同学组织起来，到公共场所拾丢弃的垃圾，进行一次实际行动。希望校领导能在百忙