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1课时11金属材料金属资源的利用和保护基础巩固1.(2017玉林)下列物质中不属于合金的是()A.玻璃钢B.黄铜C.生铁D.硬铝2.(教材改编)为纪念中国人民解放军建军90周年,中国金币总公司限量发行了聚宝盆系列纪念币。选择铸造纪念币的金属材料时,不需要考虑金属材料的()A.导电性B.色泽C.耐腐蚀性D.硬度3.(2017福建)下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是()4.(2017青岛改编)下列防锈措施不合理的是()A.加入其他成分将铁制成不锈钢B.擦去铝锅表面的氧化膜C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属5.(2017苏州改编)下列关于金属的说法中,不正确的是()A.铜有良好的导电性,常用于制作导线B.将铅加入锡中制成焊锡的主要目的是提高熔点C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械6.(2017来宾)下列有关金属的叙述,正确的是()A.钢中含碳量低于生铁中的含碳量B.合金的硬度比其纯金属的硬度小C.铝、铁、铜都是银白色金属D.铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐蚀性7.(2017湘潭改编)金属的用途很广,我们应该保护好金属资源。回答以下问题:(1)金属能用于做炊具,是因为金属具有__________(填“导电性”或“导热性”)。(2)我国历史上最早使用的金属是________,使用最广泛的金属是________。(3)黄铜片和铜片相比较,硬度较大的是____________。(4)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的________________发生化学反应的过程;防止自行车链条生锈的有效措施是__________;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为__________________________________________________。(5)除防止金属锈蚀外,请你写出一条保护金属资源的有效途径:________________________________________________________________________。能力提升8.(2017河北)某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的()A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁9.(2017永州改编)如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验步骤如下:Ⅰ.连接好装置,并检查装置的气密性;Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。回答下列问题:(1)步骤Ⅱ中首先通入一氧化碳的目的是__________________________________。(2)实验中可看到A处玻璃管里的粉末_________________,反应的化学方程式为________________________________________________________________________,B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为_________________________。(3)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________________________________________________________。(4)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有:①检验并吸收反应生成的CO2;②________________________________________________________________________。课时11金属材料金属资源的利用和保护1.A2.A3.D4.B5.B6.A7.(1)导热性(2)铜铁(3)黄铜片(4)氧气和水蒸气(或O2和H2O)涂油Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O(5)合理开发利用金属资源(或回收利用废旧金属,或寻找金属的代用品)8.B9.(1)赶尽玻璃管内的空气,防止加热时发生爆炸(2)由红色逐渐变黑3CO+Fe2O3eq\o(=====,\s\up7(高温))2Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(3)防止生成的铁被空气中的氧气氧化(4)收集多余的CO

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