试题-山东-2019_山东省泰安市泰山区2018-2019学年八年级化学上学期期中试卷.doc

152018-2019学年山东省泰安市泰山区八年级（上）期中化学试卷一、选择题【本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有个选项符合题盒，将符合题意的选项序号填入下表相应空格内．1．（2分）化学影响人类的生活，能解决许多问题，下列问题中，属于化学问题的是（）A．培育新品种，增加农作物产量B．利用指南针确定航海方向C．综合利用石油生产优良人造纤维D．设计新程序开发电脑新功能2．（2分）我们的祖先创造了灿烂的中华文化。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（）A．徽州石雕B．阜阳剪纸C．铁锻制的芜湖铁画D．松枝烧制的徽墨3．（2分）人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）A．电熨斗通电发出的热量B．太阳能热水器使水温上升的热量C．水电站利用水力产生的电能D．天然气燃烧放出的热量4．（2分）黑糊糊的石油可以变成绚丽多彩的衣服。对此某同学提出的问题不属于化学问题的是（）A．石油的组成成分是什么？B．石油通过怎样的变化才能变成做衣服的纤维？C．通过什么方法从地下开采出石油？D．石油可以燃烧，那么燃烧后生成什么物质？5．（2分）判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（）A．发出耀眼的白光B．放出大量的热C．固体质量增加了D．生成了白色固体6．（2分）化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）A．尝一尝，如果有咸味就是食盐B．用手指捻一捻是否有颗粒感C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D．实验室药品都是有害的，不能碰7．（2分）用微粒的观点看世界是化学独特的视角，下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A．食盐能溶解在水中，说明微粒是不断运动的B．流动的水变成固态的冰，是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢C．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔D．在密闭的注射器内加热水，水变成水蒸气体积变大，是因为水分子体积变大了8．（2分）下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是（）A．取出固体粉末B．装入固体粉末C．点燃酒精灯D．加热固体粉末9．（2分）实验仪器是进行化学实验的重要工具，不同的实验仪器有不同的功能。下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A．盛放固体药品﹣细口瓶B．吸取和滴加少量液体﹣胶头滴管C．盛较多量液体加热﹣烧杯D．盛少量试剂反应﹣试管10．（2分）对探究活动各个环节进行认真的反思，是提高我们的探究能力和促进不断进步的重要保证。下列有关实验后反思的说法正确的是（）A．只要有结论就不需要思考猜想与结论是否一致B．需反思探究方法是否科学、有效C．不需要反思实验过程是否安全、环保D．不需要反思探究程序是否合理、简捷11．（2分）关于药品的取用不正确的操作是（）A．取用粉末状固体药品应用药匙B．取用块状或颗粒状固体药品用镊子C．倾倒液体时，标签应该对着手心D．滴加液体时，胶头滴管应当伸入试管内12．（2分）下列叙述不正确的是（）A．化学变化在生活中只有“利”而无”弊”B．化学是物质变化的科学，所以学习和研究化学需要认识物质变化的规律C．水分子聚集成液态水也能聚集成水蒸气，看来水分子的聚集方式可能不同D．世界上的物质都是由分子、原子等微小的粒子构成的13．（2分）图示代表的微粒的名称依次是（）A．水分子、氧分子、氢分子B．水分子、氧原子、氢原子C．水原子、氧分子、氢分子D．水原子、氧原子、氢原子14．（2分）下列说法正确的是（）A．需要加热才能发生的变化一定是化学变化B．化学变化的基本特征是有新物质生成，有新物质生成的变化一定是化学变化C．化学反应通常伴随发光、放热、变色等现象，所以有颜色变化的一定是化学反应D．物质本身有优与劣之分，由此应用过程一定产生好与坏的结果15．（2分）“水是生命之源、生产之要、生态之基”。下列关于水的认识不正确的是（）A．水三态变化过程中，水分子的构成不改变B．经过自来水厂处理的水是纯水C．我国人均可利用淡水资源十分短缺D．水通过“三态”变化实现了自然界中的水循环16．（2分）直饮水机中水处理的过程如图所示，步骤①对应的作用是（）A．吸附杂质B．过滤C．杀菌消毒D．蒸馏17．（2分）自然界里水的循环过程中水分子没有发生变化的是（）A．水分子总数B．水分子之间的间隔C．水分子自身能量D．水分子的运动速率18．（2分）下列关于水的说法不正确的是（）A．水的天然循环主要是通过物理变化完成的B．化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体污染C．天然水中硬水属于混合物，软水一定属于纯净物D．