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第一单元音乐欣赏1、同学们喜欢听音乐吗？2、教师播放准备好的两首不同风格的歌曲片段，听音乐回答问题：并选择适当的词语，大，小，轻，重，灵巧，笨拙音乐是什么？听懂音乐方法之一——关注音乐要素欣赏《少女的祈祷》《少女的祈祷》知道了曲名后请同学们思考：少女在祈祷什么？音乐究竟告诉了我们什么？欣赏：第一交响曲听完这首音乐后，同学们自己谈谈自己的感受，觉得这部作品告诉了我们什么？让我们联想到了什么？此音乐运用了什么器乐？听懂音乐的方法之一——关注音乐要素之二——了解创作背景之三——追随音乐主题谢谢大家
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