一国两制”的伟大构想和实践.doc

三“一国两制”的伟大构想和实践
李叔军
一、课前预学
（一）学习目标
1、分析“一国两制”理论提出的时代背景
2、简述“一国两制”伟大构想的形成过程及其基本内容。
3、如何理解“一国两制”的构想首先在解决香港问题上得到成功运用?
4、简单介绍一下海峡两岸关系的发展的具体情况。
（二）学法指导
以学案为载体，培养学生的读书能力和分析解决问题的能力。
（三）核心知识
一、“一国两制”构想的提出
1、“一国两制”理论提出的时代背景
2、“一国两制”伟大构想的基本内容及其形成过程。
（1）基本内容
“一国两制”的基本内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会
主义制度，同时，在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，它最早是为解决台湾问题提出来的。
形成过程
①1979年元旦《告台湾同胞书》：宣布和平统一祖国的方针，为解决台湾问题而提出
②1981年叶剑英发表九条声明：阐明了统一后的基本政策
③80年代初邓小平提出一国两制的构想
④1984年一国两制成为国策，具有法律效力：六届人大二次会议通过
3、“一国两制”构想的伟大意义。
①有利于祖国的统一：②有利于社会主义事业的发展：③有利于香港,澳门,台湾地区的稳定和繁荣；④为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方法。
二、香港、澳门的回归
1、香港回归
⑴香港问题的由来（史料链接）
1842年《南京条约》，英国割香港岛；1860年《北京条约》英国割占九龙半岛；1898年，英国强租新界。
⑵回归条件的成熟：
回归过程和启示：
1984年12月9日：
1997年7月1日：
启示：国家富强是实现统一的有力保障，要坚持实事求是的原则，充分说明了“一国两制伟大构想的可行性。
2、澳门回归
⑴澳门问题的由来（史料链接）
1553年，葡萄牙人租借澳门。
⑵回归过程
1987年：
1999年12月20日：
3、港、澳回归的历史意义
（1）国内意义：标志着中国人民洗雪了国耻；开创了香港澳门和祖国内地共同发展的新纪元；标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（2）国际意义：标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献；“一国两制”的成功实践，是世界上用和平方式成功解决国与国之间的历史遗留问题的光辉典范。
三、海峡两岸关系的发展
1、两岸隔绝状态的打破
原因
（1）早日结束两岸分裂状态，实现祖国完全统一，是包括台湾同胞在内中国人民的共同愿望。
（2）改革开放后，在“和平统一、一国两制”的方针下，党和政府采取了一系列政策和措施，促进海峡两岸的和缓与交流。
2、海峡两岸关系的进展
（1）海峡两岸关系的缓和：
1979年元旦：两岸停火，中央政府提倡两岸直接实行“三通”
1980年后：年台湾当局允许居民赴大陆探亲，并在经济、文化等方面进行交流。两岸隔绝状态被打破。
（2）海峡两岸关系的发展：
1992年：“九二共识”
1994年：
1995年：江泽民对两岸关系的八项主张
3、实现祖国统一的两大障碍
国际上：美、日
台湾岛内：90年代以来“台独势力”、“一边一国”论等
4、中国政府解决台湾问题的基本方针：和平统一，一国两制
（四）、重难点提示
1、“一国两制”的构想在中英联合声明中是怎样体现的?
联合声明宣布：中国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权，英国政府声明届时将香港交还中国。在联合声明中，中国政府郑重宣布，根据中华人民共和国宪法规定，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区；香港特别行政区享有高度的自治权；香港的现行社会、经济制度不变，生活方式不变，法律基本不变；香港将继续保持自由港和国际金融、贸易中心的地位，继续同各个国家和地区以及有关的国际组织保持和发展经济关系
2、香港澳门和平回归的原因
（1）改革开放以来，社会主义现代化建设，取得伟大成就，中国国际地位的显著提高及综合国力的增强
（2）“一国两制”方针受到各方面拥护；
（3）香港、澳门只有在中国共产党领导下的社会主义中国才能回到祖国怀抱，才能雪百年国耻。
（五）预习检测题
1、中国政府第一次公开提出和平解决台湾问题的方针是在（）
A、《联合声明》B、六届人大二次会议的《政府工作报告》
C、告台湾同胞书》D、《中美联合公报》
2、中华人民共和国政府对香港恢复行使主权的时间是（）
A、1999年7月1日B、1997年7月1日
C、2000年12月20日D、1999年12月20日
3、“一国两制”构想的含义是（）
A、一个国家,两种制度B、一个国家,两个政府
C、一个政府,两个国家D、一种制度,两个国家
4、台湾方面授权同大陆进行经济,事务性商谈和政治对话的民间团体是（）
A、海峡两岸关系协会B、祖国统一促进会
C、海峡两岸交流基金会D、海峡交流基金会
5、“一国两制”的伟大构想,适合解决的问题