试题-全国-2012_八年级化学 第四单元 我们周围的空气测试.rar

-1-用心爱心专心第四单元我们周围的空气第一节空气的成分1.原始大气的主要气体成分是__________、___________、________________、_________。.空气中体积分数最大的是_________约占_________，其次是_________，约占_________，二氧化碳约占__________，氦、氖、氩等稀有气体约占__________(注意是体积分数)。3.氮气的化学性质_________可用作_______，稀有气体可用于填充探空气球的是________。第二节物质组成的表示1、化学式的定义：用表示的式子。2、化学式的意义：说一说：你从化学式H2O中能获取的信息有：（1）；（2）；（3）；（4）。练习：用化学式填空（1）最常见的金属，氩气。最轻的气体。空气中含量最多的气体。（2）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物。3、化学式的写法与读法（1）单质的化学式原子构成的（金属单质、稀有气体单质、固态非金属单质）直接用元素符号表示如：铁Fe氦He硫S分子构成的（易挥发、易升华、常温为气体的物质）一般用双原子多原子等表示如：氧气O2氮气N2读法：直接读元素名称。（2）化合物的化学式a．正价在前，负价在后b．标出各元素的化合价c．化合价的绝对值先约分再交叉读法：一般从右往左读作“某化某”。有些直接读常用名。4、化合价（1）定义：是不同元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，用来表示原子之间化合的数目。（2）化合价的一般规律①化合价有正价和负价。②氧元素通常显－2价，氢元素通常显＋1。③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。非金属元素与氧化合时，非金属元素显正价。④一些元素在不同的条件会产生不同的化合价，所以有的元素有可变化合价。⑤化合价是元素在形成化合物表现的一种性质，所以在单质里元素的化合价为零。⑥在化合物里：正价总数+负价总数=0（3）、通过讨论找出化合价与离子符号的异同化合价：-1+2-2ClMgSO4离子符号：Cl-Mg2+SO42-思考：1、化合价与离子符号写法有什么不同？2、它们之间有什么相同之处么？讨论：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？练一练用元素符号或化学式填空（1）4个二氧化碳分子（2）7个铁原子（3）1个氧分子（4）5个硫原子5、物质组成的表示（1）相对分子质量若某物质化学式为AxBy则其相对分子质量为（2）计算物质组成元素的质量比若某物质化学式为AxBy则其A与B元素的质量比为：（3）计算物质中某元素的质量分数物质中某元素的质量分数，就是若某物质化学式为AxBy且A的相对原子质量为a、B的相对原子质量为b则：A%=×100%练习题1、钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为：A、1B、2C、3D、42、（09娄底）掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是AA.H2O——1个水分子B.——1个钠离子C.3Fe3+——3个铁原子D.2H——2个氢元素3、（09苏州）下列物质的化学式的读法和写法都正确的是A．碳酸钠NaCO3B．硫酸H2SO4C．氧化铁O3Fe2D．氢氧化钾K(OH)24、（09福州）下列化学用语与含义相符的是+2A．2O—2个氧元素B．P2O5—五氧化二磷C．H2—2个氢原子D．Ca—钙离子5、（09青岛）五氧化二碘（化学式为I2O5）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素化合价为A．－5B．+5C．+3D．+26、（09眉山）2008年9月，三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺）C3H6N6）致使一些婴幼儿患肾结石病。下列关于三聚氰胺的说法正确的是（）A、三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成B、三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1：2：2C、三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7﹪D、三聚氰胺的相对分子质量为126g第三节性质活泼的氧气1、氧气的物理性质通常状况下，氧气是一种、的气体，溶于水，密度比空气。2、氧气的化学性质氧气时一种化学性质比较的气体，能与许多物质发生反应。①氧气与碳反应化学方程式：现象：②氧气与铁反应化学方程式：现象：③氧气与蜡烛反应化学方程式：现象：④氧气与硫反应化学方程式：现象：⑤氧气与磷反应化学方程式：现象：3、氧气的制取①实验室制法反应原理：装置类型：收集方法：②工业制法工业上通过、使空气，然后液态空气，利用空气中氧气和氮气的不同，使其在不同温度下气化，再冷凝，从而将氮气和氧气分离出来。4、氧化物与氧化反应