试题-全国-2007_九年级化学碱的通性知识精讲 人教四年制.rar 立即下载
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九年级化学碱的通性知识精讲 人教四年制.doc

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用心爱心专心九年级化学碱的通性知识精讲人教四年制【本讲教育信息】一.教学内容:碱的通性二.重点、难点1.学习使用从个别到一般认识事物的规律,提高分析、归纳的能力。2.碱的通性的归纳。3.碱和非金属氧化物反应的化学方程式是难点。三.具体内容1.碱的命名和分类要重点记住哪些碱可溶?常见的十种沉淀?2.碱的通性(1)与酸碱指示剂作用现象?所有碱遇酸碱指示剂都变色?变色的根本原因?(2)与非金属氧化物反应什么是酸性氧化物?怎样确定酸性氧化物?该反应是不是复分解反应?该反应的条件?写出氢氧化钠、氢氧化钙分别与CO2、SO2、SO3的反应酸性氧化物与水的反应?条件?(3)与酸的中和反应酸和碱生成哪类物质?和HNO3、和H2SO4、和HCl反应?生成沉淀的中和反应?(4)与某些盐的反应碱和盐反应生成哪类物质?该反应的用途?该反应的条件?如何制备氢氧化钠?氢氧化铁?氢氧化铜?氢氧化镁?【典型例题】[例1]能使无色酚酞试液变红的物质是()A.NaOHB.C.HClD.NaCl答案:A解析:注意指示剂变色的根本原因是溶液中的OH根离子。[例2]下列物质的溶液既能跟酸反应又能跟某些碱溶液反应的是()A.KNO3B.FeCl3C.NaOHD.K2CO3答案:D解析:了解酸、碱的通性和反应的条件。[例3]现有a..MgSO4;b.NaOH;c.CuSO4;d.NaCl四种溶液,不用外加试剂就可将其一一鉴别出的正确顺序()A.a—b—c—dB.b—c—d—aC.c—b—a—dD.c—a—d—b答案:C解析:掌握不另加试剂的溶液鉴别问题。[例4]如果要除去氯化钠溶液中的硫酸镁杂质,如选用两种试剂,则应分别加入两种适量的和;如只用一种试剂除杂,则应加入。答案:氢氧化钠和氯化钡;氢氧化钡解析:溶液除杂问题应从离子入手,并注意除杂的原则。[例5]能与氢氧化钡溶液反应,但不加酚酞就看不出明显现象的是()A.稀盐酸B.二氧化碳C.碳酸钾溶液D.稀硫酸答案:A解析:结合碱的通性和常见的沉淀物来判断。[例6]要完成下列变化,通过一步反应不能实现的是()A.→BaCl2B.Fe2O3→FeC.Fe→D.CaCO3→答案:CD解析:注意反应发生的条件。[例7]以石灰石、水、纯碱为原料,制取少量的氢氧化钠,写出有关的化学方程式__________答案:碳酸钙分解的反应;氧化钙和水的反应;碳酸钠和氢氧化钙的反应。解析:从产物入手来推断。[例8]下列说法中正确的是()A.能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物B.酸性氧化物都能与水反应生成酸C.非金属氧化物都是酸性氧化物D.酸性氧化物一般都是非金属氧化物答案:AD解析:注意概念掌握的准确性。【模拟试题】(答题时间:45分钟)1.下列各组物质中,所含物质都属于碱类的一组是()A.烧碱、碳酸钠B.生石灰、氢氧化钾C.消石灰、苛性钠D.石灰石、火碱2.下列物质放入水中,加几滴酚酞试液,溶液呈红色的是()A.CaOB.CuOC.H3PO4D.3.下列试剂中,能一次将NaOH、和稀硫酸三种溶液区分出来的是()A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.碳酸钠溶液D.二氧化碳气体4.常温下,既能与二氧化碳反应,又能与氧化钙发生化合反应的物质是()A.氢氧化钠B.盐酸C.水D.碳5.滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的()A.二氧化碳B.硫酸C.碳酸钠D.盐酸6.下列选项中的两种物质,在一个化学反应中不能同时生成的是()A.H2、O2B.NaOH、C.、、D.、7.有未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液50g,取出10g与27g质量分数为10%的氯化铜溶液恰好完全反应,所余氢氧化钠溶液恰好可以中和196g稀硫酸。求:稀硫酸中溶质的质量分数?8.固体物质A与盐酸反应生成C,C的溶液中加入火碱,生成物质D,D受热后又得到固体A,则A可能是()A.Fe2O3B.CO2C.CuOD.Na2O9.pH为2的盐酸溶液加入下列哪些物质可使溶液的pH变为7()A.加入硝酸银溶液B.加氢氧化钠溶液C.加硫酸D.加水10.含有CO、N2、H2、CO2和水蒸气的混合气体,依次通过烧碱溶液、加热的氧化铜、石灰水和浓硫酸,最后剩下的气体中有()A.N2和CO2B.N2C.H2D.N2和水蒸气11.证明敞口放置的氢氧化钠溶液已部分变质的方法是:取少量溶液,加____,看是否有____,欲除去氢氧化钠溶液中该杂质的方法是:在溶液中加适量的___,然后____,实验中有关的化学方程式_________________。12.在盛有氢氧化钡溶液的试
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