袁秋月脸谱-豆柴文库

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《色彩与性格》
教材分析：本教材为第十一册《色彩与性格》的拓展，通过了解京剧脸谱如何表现性格来进一步掌握色彩表现性格。
教学目标：1掌握如何运用点，线，色彩表现性格，了解京剧脸谱表现性格的特点。
培养热爱京剧国粹的感情。
教学思路
教具准备：电教课件水彩笔纸
教学过程：一复习导入
（出示课件）四幅线条色彩画，让学生说一说表现的是什么样的性格。
学生画班上一同学的性格，让大家猜猜他是谁。
二学习京剧脸谱中色彩如何表现性格
1听歌曲《说唱脸谱》（课件），导入新课。
2出示一组脸谱（课件），师生共同讨论其性格，教师总结在京剧脸谱中色彩
如何表现性格。
学习脸谱的画法
三学生作业，教师巡回辅导
四作业展评
五学唱歌曲《说唱脸谱》