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教科版科学三年级上课件探究水的沸腾学习目标: 1、知识和技能 知道什么是汽化、液化。 了解沸腾现象,知道什么是沸点。 知道蒸发可以致冷。 2、过程和方法 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 3、情感、态度、价值观 通过实验探究活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲,使学生乐于探索自然现象中的物理规律。此实验主要观察水沸腾前后发生的变化:时间/min2.各种液体在沸腾时,这个温度叫做.液态铁2750 液态铅1740 水银357 亚麻仁油287蒸发的特点 (1)是缓慢的汽化现象 (2)只发生在液体表面 (3)在任何温度下都能发生 (4)蒸发过程要从周围物体吸热(使周围的物体温度降低)2、液体的表面积越大,蒸发得越快。“火洲”坎儿井是一个地下灌溉工程,输水过程中可以减少水的蒸发和渗漏。你认为坎儿井的哪些结构特点能达到上述目的。1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是()谢谢下课教科版科学三年级上课件谢谢下课

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