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本课时编写:杨庄中心学校苏凤老师观看视频,猜猜他是谁?朕统一天下 德兼三皇 功过五帝皇帝两种地方制度讨论: 秦统一六国后,围绕如何治理这个疆域空前辽阔、民族众多的国家,秦始皇煞费心思,群臣为其各献良策、争持不下。为此,始皇曾组织群臣在朝廷上展开大辩论。丞相王绾:“诸侯初破,燕、齐、荆(楚)地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。” 廷尉李斯:“周文武所封子弟同姓甚众,然後属疏远,相攻击如仇雠(chóu敌人),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。” ——《史记·秦始皇本纪》采纳李斯的意见; 秦始皇认识到分封制造成春秋战国割据混战局面,吸收了历史的教训。1.政治:创皇帝称号,建立中央集权君主专制制度。请同学们观看视频,想一想春秋战国分裂时期,遗留下什么社会问题,秦统一之后急需解决?2.经济:统一货币和度量衡3.文化:统一文字4.交通:统一车轨,修建道路5.军事:开疆拓土陇西秦朝南方疆域图临洮动脑筋:虎符秦始皇适应了人民的愿望、时代的要求,他才能建立一系列文治武功,成为一个富有雄才大略、开拓进取的封建皇帝。他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并为维护和巩固这一局面制定了一系列具有开创性的措施,其中许多措施对后世有深远影响。作为一个政治家、军事家和改革家的秦始皇,是一位杰出的历史人物。应该说,他的历史功绩是主要的。 但是也要看到秦始皇的另一面,就是他的过。秦始皇毕竟是一个封建皇帝,他实行严刑峻法、暴力政治、文化专制,对人民的镇压和剥削都是十分残酷的。他刚愎自用,好大喜功,滥用民力,大兴土木,不断征伐,超越了人民的承受能力,最终导致二世而亡。秦王嬴政

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