小学三年级读后感100字(精选15篇).docx

小学三年级读后感100字(精选15篇)小学三年级读后感100字【篇1】今天，我们读了一篇总分总的课文，作者是丰子恺——《手指》。课文讲述的是：我们每人都有十个手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。大拇指的优点是吃苦耐劳，默默奉献。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个，但在五指中，却是最能吃苦的，例如拉胡琴……常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的直线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。秽物、烈物、毒物，他接触的机会最多，刀伤、烫伤、轧伤都轮到他，扳板机、打电话、系纽扣、打算盘，虽有大拇指合作，终是以他为主。相貌堂皇的就数中指，他左右都有屏障，食指与无名指牢牢地贴在他的左右，就像关公的关平和周仓，一文一武，片刻不离，她曲线优美，处处显示出养尊处优。无名指和小拇指，体态秀丽，样子可爱，然而，她们的力量过于薄弱。无名指本身就用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小拇指更薄弱，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。这篇文章告诉我们：手指的全体，同人的全体一样，五根手指如果能够齐心协力，变成一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不会再有什么强弱，美丑之分了。小学三年级读后感100字【篇2】书，像一位知心的老师，为我们细心地辅导;书，像一叶小舟，带着我们在小河上慢慢流淌;书，更像一座宝贵的金库，为我们开启生存。最近，班上一直热门着一本书——《查理九世》。所以，我也借了一本，小名为：《不死国的生命树》。我立刻目不转睛地盯着书本，解开一个个谜题，一口气把它阅读完了。书的内容写了：查理和他的冒险队来到了不死国。一幅惊人的现象发生了，许多人身体已经残废，而头脑却还一直完好无损。使他们惊呆了，婷婷而蒙住眼睛不敢看了。大家也发现了生命树和它的神奇功效。只要喝了生命树的泉水就能长生不老!后来DoDo冒险队发现了生命树的秘密，揭开了后面的大阴谋!读了这本书后，我深深感悟到：没有什么谜题解不开的。只要付出百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。认真思考，就能揭开谜底。还有，生命不是永恒的，强迫使用，只能得到无畏的痛苦而已。所以，我要好好利用它，不让它白白流失。从今以后，我一定要好好学习，天天向上。用现代知识武装大脑，长大后去解开前人所未解的自然谜题。小学三年级读后感100字【篇3】今天，我读了《童年》这一本书。《童年》这本书是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，描写了主人公阿廖沙三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。外公是一个小染坊主，已经濒临破产。他性情暴躁、倔强、贪婪、自私;两个舅舅也粗野自私，经常为了家产争吵斗殴，第三代也受到很坏的影响。小说通过阿廖沙的所见所历，真是的反应了十九世纪末俄罗斯底层市民的生活。《童年》真是一本好书，他让我知道了许多知识，现在我们生活条件这么好，那个时候条件这么差，主人公都能好好学习，而我们却不能，所以我从现在开始，要好好学习，为国争光。小学三年级读后感100字【篇4】读完《我的野生动物朋友》这本书之后，我觉得蒂皮非常勇敢。她连豹子都敢摸，并且是摸豹子的头，我一看到豹子都吓的浑身发抖。我还觉得蒂皮很有爱心，她不像猎人一样打小动物、射小动物……而是爱护小动物，蒂皮可以抚摩着蛇，可以跟大象一起拍照片，可以……我好羡慕蒂皮啊!小学三年级读后感100字【篇5】王宝，一个小学生，想要一个“珍贵的葫芦”，当他钓鱼的时候得到了它。如果他想要什么，珍贵的葫芦就会出来。然而，他没有意识到所有这些东西都被珍贵的葫芦偷走了。当然，这也引起了一些矛盾，比如郑晓登的票怎么会在王宝手里?等一下。最后，王宝不相信宝葫芦。读完这本书，我明白了世界上的一切，包括食物，游戏，使用和各种学习课程的答案。没有人从天上掉下来。没有人不劳而获。它们都是用来交换劳动力的。今天，我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书的主旨是:王宝让他的奶奶给他讲一个关于他所做的一切的故事。每次，奶奶都会给她讲一个关于宝葫芦的故事。那天晚上，王宝做了一个梦，当他钓鱼的时候，他抓住了一个珍贵的葫芦。从现在起，王宝想要什么就有什么。他对宝葫芦说:“我想要一个模型飞机。”突然，他手里拿着一架模型飞机，许多人都说他是对的。最后，王宝意识到他手里的东西都是从别人那里偷来的。王宝知道这样做不对，就把宝葫芦扔回了河里。王宝醒来发现那是一个梦。这本书很有趣。我喜欢它!小学三年级读后感100字【篇6】《童年》是高尔基的一部自传小说。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的小染房主外祖父家，却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因此受到许多打击。高尔基的童年是黑暗的。和他相比，我们的童年是阳光灿烂、多姿多彩的。在家里，被爸爸、