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回顾近代中国的百年历程课堂练习 任务一:编写章节 假如你是一位历史学者,要写一本《中华民族百年历程:1840—1949》的书。你打算分几个章节来写?每章的主题是什么?为什么?给每一章节编写标题,并思考理由。 《中华民族百年历程:1840—1949》 第一章: 第二章: 第三章: 第四章: 任务二:回顾 “中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。” HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"----李大钊《艰难的国运和雄健的国民》 1.这段艰难的岁月,在中国的历史上留下浓墨重彩的一笔。回顾近代中国百年历程,请用史实来说明(请在下列年代尺上写出列强侵略中国的战争)。 2.写出下列各阶层重大探索活动的名称。 领导阶级或派别运动名称过程与影响地主阶级学习西方的先进技术,促进近代工业的发展,培养了人才。资产阶级改良派学习西方的政治体制,对中国人民的觉醒和进步起到了作用。资产阶级革命派学习西方的政治体制,推翻了君主专制政体,打开了思想解放的闸门。先进知识分子学习西方的先进思想,使人们的思想获得极大解放。中国共产党结束了中国被侵略的历史,开启了独立、民主、统一的新篇章。3.写出下列抗争的史实 4.1927年,毛泽东写过一首诗:军叫工农革命,旗号镰刀斧头。修铜一带不停留,使向平浏直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云沉,霹雳一声暴动。毛泽东写的这首诗反映的是大革命失败后共产党发动的秋收起义。起义受挫后,中国共产党找到一条特色路是________________________,开辟标志是_________________,开辟这条道路的根本依据是_________________________。 任务三:缅怀 浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈述。下列材料体现了中国人民百年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。请阅读材料,回答问题。 材料一:人民英雄纪念碑部分浮雕图。 纪念碑用浮雕和碑文的方式,表达了对一百年历史的思念,其中包括对前人的缅怀和崇敬,对后人的警示和希望。 材料二:“三年以来,在人民解放战争和HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福、在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!” 阅读碑文,根据碑文撰写时间,以“三年”、“三十年”和“一千八百四十年”为节点,说明与此相关的历史事件. 节点时间范围历史阶段三年三十年一千八百四十年浮雕一反映了材料二中所说的“三年以来”的哪一历史场景? 写出浮雕二反映的“揭开中国新民主主义革命序幕”的事件名称。这一事件取得了哪些初步胜利? 浮雕四反映了“南昌起义”这一历史场景,说说它的历史意义。 浮雕三反映的是自1840年以来,中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全胜利。这是什么历史事件?它胜利的伟大意义还有哪些? 2.“走到艰难险阻的境界,全靠雄健的精神才能够冲过去。”——李大钊 在这段艰难的历史中,无数仁人志士献出了自己的青春,抛洒了自己的热血,甚至牺牲了自己的生命。让我们来缅怀这些英烈们。(举1例说说他们的事迹) 任务五:感悟(启示) 历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。-----习近平主席 前事不忘,后事之师。(注解:比喻人们应当牢记以前的经验教训,作为今后行事的借鉴。)——《战国策·赵策一》 结合所学知识,你对近代中国的百年历程有何感想? 感悟1:回顾近代中国的百年历程,,我感悟(感受)到 感悟2:回顾近代中国的百年历程,我感悟(感受)到 感悟3:回顾近代中国的百年历程,我感悟(感受)到 感悟4:回顾近代中国的百年历程,我感悟(感受)到

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