200道合肥小学三年级综合语文试卷题.docx

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学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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200道合肥小学三年级综合语文试卷题
姓名：__________班级：__________学号：__________
1．看拼音，写词语。
píngguǒ（）
xiězì（）
tiānqì（）
huāduǒ（）
xiǎoniǎo（）
shàngxué（）
kāixīn（）
mùtóu（）
shuǐguǒ（）
báiyún（）

2．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
好（hǎohào）客
盛（shèngchéng）饭
假（jiǎjià）期
晃（huǎnghuàng）眼
朝（cháozhāo）霞
干（gàngān）净
分（fēnfèn）别
扇（shànshān）风
背（bèibēi）诵
挣（zhèngzhēng）扎

3．比一比，再组词。
人（）入（）
王（）玉（）
清（）青（）
情（）晴（）
进（）近（）
在（）再（）
万（）方（）
力（）刀（）
同（）问（）
为（）办（）

4．照样子，写词语。
ABB式：红彤彤、绿油油、（）、（）、（）。
AABB式：平平安安、快快乐乐、（）、（）、（）。
ABAB式：研究研究、商量商量、（）、（）、（）。
ABAC式：自由自在、自言自语、（）、（）、（）。

5．把下列词语补充完整。
（）高（）爽
（）（）累累
（）华（）实
（）（）飘香
（）林（）染
（）（）尽染
（）谷（）登
（）（）知秋
（）（）如梭
（）（）似箭

6．查字典填空。
“闻”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“闻”在字典中的解释有：①听见；②消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。“新闻”中的“闻”应取第（）种解释；“耳闻目睹”中的“闻”应取第（）种解释。
“持”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“持”在字典中的解释有：①拿着，握住；②遵守不变；③主张，掌管；④扶助。“坚持”中的“持”应取第（）种解释；“主持”中的“持”应取第（）种解释。

7．给下列句子加上合适的标点符号。
我是中国人（）我热爱自己的祖国（）
你今天为什么迟到了（）
妈妈说（）今天天气真好啊（）
公园里的花真美呀（）有红色的（）黄色的（）紫色的（）
他是一个善良的人（）总是乐于助人（）

8．按要求改写句子。
树叶飘落下来。（扩写句子）
他跑得很快。（改为比喻句）
这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
我被眼前的景象惊呆了。（改为“把”字句）
他经常回忆过去的往事。（修改病句）

9．把下列诗句补充完整。
停车坐爱枫林晚，（）。
（），夜深篱落一灯明。
欲把西湖比西子，（）。
（），孤帆一片日边来。
两岸青山相对出，（）。
（），潭面无风镜未磨。
遥知兄弟登高处，（）。
（），春江水暖鸭先知。
日出江花红胜火，（）。
二、阅读理解（60题）

一、(一)课内阅读（共2题）
10．阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（1）用“____”画出描写窗外安静的句子。
（2）文中写了（）、（）、（）都在听同学们读课文。
（3）下课了，同学们在大青树下做了哪些活动？
（4）从这段话中，你感受到了什么？

11．阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底