2023年生物专题复习：实验探究题.docx

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2024年生物专题复习：实验探究题
姓名：__________班级：__________学号：__________
1．某生物兴趣小组为了探究温度对种子萌发的影响，设计了“不同温度对种子萌发的影响”的实验，实验方案如下。
①取5个培养皿，分别贴上标签A、B、C、D、E。
②在A、B、C、D、E培养皿内分别放入相同数量的种子，A中保持室温，B中放入4℃的冰箱，C中放入25℃的恒温箱，D中放入40℃的恒温箱，E中放入60℃的恒温箱。
③每天观察并记录种子的萌发情况。
实验组AB（4℃）C（25℃）D（40℃）E（60℃）
温度（℃）室温4254060
萌发情况正常萌发萌发缓慢萌发良好萌发较少几乎不萌发
2．请根据以上实验，回答下列问题：
（1）分析实验方案可知，本实验要探究的变量是______。
（2）本实验的对照组为______组。
（3）每组培养皿中放入相同数量的种子，目的是______。
（4）从表中记录的数据可以看出，种子萌发的适宜温度是______。
（5）该实验给我们在生活中的启示是：______。
（6）为探究光照对植物生长的影响，某生物小组进行了如下实验：
①选择两株长势相似的同种植物，分别标记为甲、乙。
②将甲植物放在光照充足的地方，乙植物放在黑暗的环境中。
③每天给两株植物浇相同量的水，一段时间后，观察两株植物的生长情况。
实验组甲乙
光照情况光照充足黑暗
生长情况生长良好生长缓慢
3．请根据实验回答问题：
（1）该实验的变量是______。
（2）实验中选择两株长势相似的同种植物的目的是______。
（3）根据实验现象，可得出的结论是：______。
（4）为了使实验结果更准确，该实验还可以进行的改进是：______。
（5）为了探究唾液对淀粉的消化作用，小明同学设计了如下实验方案：
组别123
馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块
唾液/清水2mL唾液2mL清水2mL唾液
温度37℃37℃37℃
加入碘液2滴2滴2滴
（6）若将1号和2号试管进行对照，变量是_________。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是_________号试管，原因是：____________________________________。
（7）若要探究牙齿的咀嚼对淀粉消化的影响，应选用______________两支试管进行对照实验。
（8）若要利用1号和3号试管进行对照实验，探究温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响，请将上表实验方案中的温度进行补充完善：1号试管为37℃，3号试管为______。
（9）通过以上实验可以得出：淀粉的消化与______有关。
（10）某生物兴趣小组为了探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，进行了如下实验：
①准备一个大盒子，底面铺上一层干土，分为两个区域，分别标号为A和B。
②在A区域铺上湿润的土壤，B区域铺上干燥的土壤。
③在A、B两个区域各放入10条大小相似的蚯蚓。
④观察并记录蚯蚓在不同区域的活动情况。
实验组AB
土壤湿度湿润干燥
蚯蚓活动情况活动频繁活动较少
4．请根据实验回答问题：
（1）该实验的变量是______。
（2）实验中设置A、B两个区域的目的是______。
（3）根据实验现象，可得出的结论是：______。
（4）为了使实验结果更准确，该实验还可以进行的改进是：______。
（5）下面是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤，请根据图回答问题。
（6）将图中操作步骤正确排序应为：______。
A．①⑥⑦④⑤②③ B．②①⑤⑥③⑦④ C．②①③④⑤⑥⑦ D．②①⑦④③⑤⑥
（7）图中⑤是染色，所滴的液体是______，可以把细胞核染成深色，便于观察。
（8）若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤，则图①所滴的液体是______（清水或生理盐水），目的是______（填字母）。
A．利于染色 B．利于盖盖玻片 C．杀灭细菌 D．维持细胞形态
（9）某同学在观察中发现一个细胞位于视野的左上方，要将其移到视野的正中央，应将装片向______移动。
（10）如下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，请据此回答下列问题。
试管1号2号3号
加入的物质馒头碎屑＋2毫升唾液馒头碎屑＋2毫升清水馒头块＋2毫升唾液
搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
加入碘液2滴2滴2滴
（11）表中保温的温度为37℃，原因是______________________________________________________。
（12）若要