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Unit8Pets
Welcometotheunit
一学习目标
学习一些动物的习性以及它们的特点。
2学会理解关于动物的一些诗歌。
二预习指导
1预习单词和短语
pet_________rude____________goldfish._______________
mouse_______________一些吃的东西__________________________
watchthemswimaround______________________
三课内探究
1.bringsb.sth.=bringsth.tosb.
给某人拿来某物
Willyoupleasebringmesomedogfood?
takesth.tosb.把某物带(去)给某人
Jimwillnotcomehomeforlunchtoday.Pleasetakethislunchboxtohim.
2.somethingtoeat一些吃的东西
somethingtodrink一些喝的东西
注:something常用于肯定句以及表示请求建议的问句中;而在否定句和疑问句中则要用anything。如:
Thereisn’t________toeatinthefridge.
Wouldyoulike___________todrink?
3.watchthemswimaround看他们游来游去
watchsb.dosth.看某人做某事(不能用todo,即必须省略to)
Everydaytheoldmanwatchesthechildren_________(play)games.
4.sleeponmyknees睡在我的大腿面上
5.feedhercarrots给她喂胡萝卜
6.teachhim_______教他说话
四课堂练习.
一、翻译
1.你想吃点什么吗?
Wouldyoulike__________________?
2.我们不能把狗带到这来。
Wecan’t_______________________.
3.我喜欢看孩子们跳舞。
Ilike_____________________dance.
4.格林先生常在课后教学生打篮球。
MrGreenoften_________________________afterclass.
Reading预习单
一找出下列短语,并把答案写下来.
1.thecleverestanimalofall-______________________
2runafter_____________________.
dowonderfultricks____________________________.
4.buildmecampsoutofsticks_____________________________
.5.lookaroundforsth.________________________________.
二课堂练习
一、用所给词的适当形式填空。
1.Thedogis_______(hunt)forthecat.
2.Birdscanbuildhomeswith________(sticks).
3.Howtallthose__________(build)are!
4.Mypetnevermakesany________(trouble).
5.Mydogisvery_______(friend).
6.Whichdoyouthinkisthe__________(clever)animalofall?
二、翻译句子
1.Millie的猫会追逐球并会做其他的事。
Millie’scatcan____________aballanddootherthings.
我会一直照顾他的。
I’ll_______________him.
我的狗从来不吠或咬。
Mydognever_________or__________.
我的金鱼不需要温柔的抚摸。
Mygoldfishdoesn’tneed____________________________..
Grammar预习单
一学习目标
1.学会用形容词。2..学会运用不定代词。
..二课内探究
一、形容词
形容词定义用来表示人或事物特征、性质的词。用法1.放在名词前(作定语)。2.放在连系动词后(作表语)。举例It’sanicegift.Heisveryfriendly.
Youlooktiredtoday.二、不定代词:用来指不定数量或范围的人或物。
用法举例:
1.Someone_______(want)toseeyouattheschoolgate.
2.There_______(be)nothingwrongwiththecar.
3.Motherwillbu
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