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第十五课两汉的科技和文化
科目历史课型新授课年级七年级课题:第十五课两汉的科技和文化学习目标:
1、知道造纸术的发明和改进,通过比较“蔡侯纸”和以前的书写材料,了解造纸术对文化传播的作用。
2、知道司马迁和《史记》。
3、知道道教的兴起和佛教的传人。
4、知道张仲景和华佗的主要成就。学习重点造纸术的发明、改进;司马迁和《史记》;张仲景和华佗及其主要成就。学习难点科技与文化的繁荣是建立在国家统一、经济繁荣的基础上的。学习过程(学案)备注【合作复习】
1、张骞两次出使西域的目的、时间、结果及成就。
2、路上丝绸之路的路线和意义各是什么?海上丝绸之路的路线是什么?
3、西域都护设置的时间、职责、意义是什么?东汉班超如何出使、经营西域?
【自主学习,建构知识】
一、造纸术的发明
1.背景:
2.蔡伦改进造纸工艺:原料:
优点:
影响:
二、张仲景和华佗
1.张仲景:地位:
成就:
影响:
2.华佗:地位:
成就:
三、历史巨著《史记》
1.作者:
2.地位:
3.内容:
4.影响:
四、道教和佛教
1.道教:
2.佛教:
【课堂检测】
1、目前世界上已知最早的纸是()
A、西汉麻纸B、埃及草纸C、欧洲羊皮纸D、蔡侯纸
2、下列人物中被后人称为“医圣”的是()
A、华佗B、张仲景C、张衡D、扁鹊
3、华佗的弟子照着老师传给他的方法去做,活到九十多岁,耳不聋,眼不花,牙齿完好。你知道这种方法是()
A、经常饮酒B、常服“麻醉散”C、常练“五禽戏”D、常吃中药
4、下列医学成就中,能全面阐述中医理论和治病原则的是()
A、四诊法B、《伤寒杂病论》C、五禽戏D、《黄帝内经》
5、在我国的四大发明中,最早出现的是()
A、火药B、印刷术C、指南针D、造纸术
6、东汉年间,总结劳动人民经验,改进了造纸术的是()
A.张仲景B.华佗C.黄帝D.蔡伦
7、奠定了我国中医治疗学基础的医疗专著是()
A.《齐民要术》B.《伤寒杂病论》C.《黄帝内经》D.《神农本草经》
8、下列哪一项是华佗的医学成就()
A.望、闻、问、切四诊法B.《唐本草》C.《伤寒杂病论》D.麻沸散
材料分析题
1.老师把五禽戏传授了他的弟子吴普,对他说:“人体应该经常活动,血脉才能流通,不会生病。你身体若有不适,就做做五禽戏,自然就会增加食欲,身体也就轻便了。”吴普照着老师的话去做,活到九十多岁,耳不聋,眼不花,牙齿完好。
阅读材料回答:①材料中的老师指的是谁?
②材料中提到的五禽戏指的什么?
③此人在世界医学史上的创举是什么?

2.概述两汉时期领先世界的科学技术成就。

3.纸的发明,在当时产生了什么影响?
反思:


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