八年级历史上册第四单元中华民族的抗日战争导学案新人教版.doc

第四单元中华民族的抗日战争
第14课难忘九一八
名校讲坛
知识误区
1.九一八事变与西安事变。

2.九一八事变是全面抗战的开始。
中国的抗日战争分为局部抗战和全面抗战，局部抗战是以东北人民组织抗日义勇军和中国共产党在东北组织游击队抗战为标志；七七事变是全面抗战的开始。
3.西安事变的目的是为了杀蒋抗日。
西安事变是在日本不断扩大侵华，中日民族矛盾不断上升的情况下发生的；张学良、杨虎城在多次劝蒋无效的情况下，实行“兵谏”，扣押了蒋介石，迫使蒋介石答应“停止内战，联共抗日”的要求，所以其目的不是杀蒋抗日，而是逼蒋抗日。
难点分析
1.蒋介石为九一八事变后实行不抵抗政策的原因。
九一八事变发生前，国共两党的矛盾是当时中国社会的主要矛盾，蒋介石之所以实行不抵抗政策，主要目的是为了保存自己的军事实力，围剿中国共产党领导的红军；此外，九一八事变发生时，蒋介石错误地认为英国和美国，会出面进行干涉，因此对英美等国家调停九一八事变抱有极大的幻想；国民政府把九一八事变作为一个局部性的冲突，没有引起高度重视。
2.中国共产党主张和平解决西安事变的原因。
如果此时处死蒋介石，可能导致亲日派掌权，国家陷于纷争四起、群雄割据的混乱局面。如此一来，日本便有机可乘、进而独霸中国。如果给蒋介石留一条活路，国民党内亲英美派就有可能答应停止内战，尽快建立抗日民族统一战线。中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，并派周恩来等到西安调停，终于促成了西安事变的和平解决。
3.西安事变和平解决的历史意义。
蒋介石迫于形势，接受了停止内战，联共抗日的主张，长达十年的内战基本结束，国共两党开始展开第二次合作，中国共产党倡导的抗日民族统一战线初步形成，中华民族真正团结起来，共同御侮。它成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点，是时局转变的关键。
教你一招
运用歌谣巧记忆
日本挑起九一八，蒋令国军不抵抗。
东北三省遭沦亡，民众自发去抗日。
义勇军与杨靖宇，局部抗战打游击。
张学良与杨虎城，西安兵谏扣老蒋。
中共恩来去调解，统一战线初形成。
课前预习
知识点1九一八事变
时间、地点：1931年9月18日夜，沈阳。
借口：事件。
过程：进攻中国东北军驻地北大营，炮轰城。
结果：蒋介石推行政策，东北三省沦陷。
标志：中国人民的抗战开始了。
知识点2西安事变
时间、地点：1936年12月12日，西安。
经过：张学良、杨虎城实行“”，逼蒋抗日，通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变，又称“”。
结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受、的主张。西安事变得到。
影响：十年内战基本结束，初步形成。
当堂训练
1.右图是为了纪念1931年的9月18日，日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争而制作的警钟。当时日本发动侵略战争的借口是()
A.寻找失踪士兵B.柳条湖事件
C.日本工厂被炸D.西安事变
2.1931年9月18日,日本关东军突然进攻东北军北大营,悍然发动了蓄谋已久的“九一八事变”。此后日本占领的第一个大城市是()
A.北平B.西安C.沈阳D.南京
3.风靡中华大地的抗战歌曲《松花江上》的创作背景是()
A.九一八事变B.七七事变C.八一三事变D.南京沦陷
4.“九一八事变”后，在东北组织抗日游击队，开展游击战争，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋，战斗几昼夜后，壮烈牺牲的抗日将领是()
A.李大钊B.毛泽东C.杨靖宇D.刘伯承
5.张华同学在参加某知识竞赛的试题时遇到这样一组词语：“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”，要求据此写出一个历史事件，请你帮他做一下选择()
A.北伐战争B.南昌起义C.九一八事变D.西安事变
6.2013年3月20日，一批和西安事变有关的秘密文件在纽约拍卖，其中两件毛泽东署名的信函和文件以百万美元的价格拍出。下列对该事件的表述不符合历史史实的是()
A.当时正处于中华民族危机日益严重之际
B.当时全国人民希望国民党停止内战
C.在共产党努力下最终得到了和平解决
D.国共两党在之后展开了第一次合作
7.认真观察下列图片，回答相关问题。

(1)图一中的这个纪念碑是为纪念什么事件而兴建的？该事件发生后，南京国民政府的态度怎样？这种态度造成了什么严重后果？

(2)图二中这部电视剧剧照反映的历史事件是在什么时候爆发的？这次事件的发起者是哪两位爱国将领？

(3)在图二反映的历史事件发生后，中国共产党对此持什么态度？为此派谁到西安调停，与各方面进行协商？

(4)上述图片反映的两个历史事件之间有什么内在联系？

课后作业
8.1931年日本军国主义发动了震惊中外的“九一八”事变，此后在仅短短四个多月的时间内，东北三省就全部沦于敌手，出现这种局面的主要原因是()
A.日本军事实力强大B.中国军队装