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初三化学单元测试题 一、填空(1——3每空1分;;4题每空2分;5题每空4分。共35分) 1、蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从内到外依次为、、。经实验证明的温度最高。蜡烛燃烧后的生成物有、。 2、空气的主要成分是占空气总体21%的和体积分数78%的,其次还有、、。下列事实说明空气中含有哪些成分。 酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有 酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有 澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有 3、能够使带火星的木条复燃。 4、写出下列化学变化的文字表达式: (1)硫在氧气中燃烧: (2)红磷在氧气中燃烧: (3)铝在氧气中燃烧: (4)木炭在氧气中燃烧: (5)实验室加热高锰酸钾制取氧气 (6)实验室用二氧化锰做催化剂分解过氧化氢制取氧气: 5、区别下列的物质是混合物还是纯净物: ①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥氧气、 ⑦矿泉水、⑧氢气、⑨稀有气体、⑩高锰酸钾 混合物有 纯净物有 二、选择题:(每题2分,共42分) 1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是() A.无色、无味B.能够燃烧C.难溶于水D.密度很小 2、下列变化中不属于化学变化的是() A、加热氯酸钾制氧气B、加热高锰酸钾制氧气 C、工业上用分离空气法制氧气D、氧气使带火星木条复燃 3、对人类的生存环境不会造成危害的是() A、汽车排放的尾气B、生活污水的任意排放 C、随意丢弃的废旧电池D、稀有气体 4、下列图示的实验基本操作正确的是() ABCD 5、量筒中液体体积为20mL,某同学没有认真学习,读数时俯视读数,则他的读数为() A、大于20mLB、小于20mLC、为20mLD、无法判断 6、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是() A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态D、物质的用途和制取 7、下列变化中不属于化学变化的是() A、加热氯酸钾制氧气B、加热高锰酸钾制氧气 C、工业上用分离空气法制氧气D、氧气使带火星木条复燃 8、准确量取7mL水,应用() A、50mL量筒B、10mL量筒、滴管C、托盘天平D、50mL量筒、滴管 9、下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是() A、先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯 B、先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯 C、先检查装置气密性,再加入高锰酸钾 D、先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上 10、下列叙述中,不属于物质化学性质的是() A、氧气具有氧化性B、硫可以在空气中燃烧 C、铝可以在氧气中燃烧D、硫粉是淡黄色粉末状固体 11、某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的() ①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物 A、全部B、除④外C、除⑥⑦外D、①②③⑤ 12、绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学原理从源头消除污染,你认为绿色化学应该有的主要特点是() ①充分利用能源和资源,采用无毒、无害的原料②在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放③提高原子利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”④生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品 A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④ 13、下列物质属于混合物的是() A、蒸馏水B、水蒸气C、冰水D、矿泉水 14、鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 A、测量三瓶气体的密度 B、测量气体的溶解性 C、用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D、用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 15、下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是() A、硫+氧气二氧化硫B、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 C、氢气+氯气氯化氢D、二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 16、下列物质中、在装有氧气的集气瓶中燃烧能发出白光的是() A、红磷B、铁丝C、硫粉D、木条 17、按体积分数计算,空气中含量约为78%的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 18、在“高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气”反应中,二氧化锰是() A、氧化剂B、催化剂C、反应物D、生成物 19、2003年3月,美英联军在伊拉克遭遇沙尘暴。沙尘暴已成为世界环境问题中的一个重点问题,下列措施可以防止沙尘暴的是() A、矿物产品的综合开发和利用B、合理使用化肥和农药 C、工业“三废”经处理后再排放D、植树造林,加强绿化 20、收集氧气的方法正确的是() A、排水法,导管伸到集气瓶口部 B、向上排空气法,导管在集气瓶口部 C、向下排空气法,导管在集气瓶口部 21、下列物质中含有氧气

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