单元(12)7.docx

高中学生学科素质训练系列试题
高三上学期生物单元测试（12）
[新课标人教版]现代生物科技专题

第Ⅰ卷为选择题，共42分；第Ⅱ卷为非选择题共58分。满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、选择题：本卷共21小题，每小题2分，共42分，每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是 （）
A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B．限制性内切酶的活性受温度的影响
C．限制性内切酶能识别和切割RNA
D．限制性内切酶可从原核生物中提取
2．下列关于蛋白质工程的说法，正确的是 （）
A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的
D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
3．现有甲、乙两种植株（均为纯种二倍体），其中甲种高产，乙种耐盐碱。要培育出高产、耐盐的植株，下列所采用的技术手段中不可行的是 （）
A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株
C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株
D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
4．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指
A．不同植物的精子与卵细胞的融合B．不同植物的原生质体的融合
C．完整的两个植物体细胞的融合D．植物花粉细胞的两两融合

5．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是 （）
A．诱导融合的方法完全相同 B．所用的技术手段完全相同
C．所采用的原理完全相同 D．都能形成杂种细胞

6．生产单克隆抗体时，需要对培养细胞进行选择的是（↓表示选择）（）

7．下列关于细胞工程的叙述中，正确的是 （）
A．植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体
B．试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面
C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状
D．利用植物的茎尖可以培育出脱毒植物
8．下列育种方法无需使用植物组织培养技术的是 （）
A．花药离体培养获得单倍体植株
B．基因工程培育抗虫棉植株
C．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
9．下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述，错误的是 （）
A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，能用于提取目的基因
B．DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，能形成重组DNA
C．纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于植物体细胞杂交
D．胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养

10．下列有关蛋白质工程的说法正确的是 （）
A．蛋白质工程无需构建基因表达载体
B．通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质
C．蛋白质工程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶
D．蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的
11．“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育成早期胚胎，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。“试管婴儿”所涉及的技术和原理不包括（）
A．克隆技术 B．细胞膜融合 C．细胞培养 D．胚胎移植
12．下列关于现代生物技术的叙述错误的是 （）
A．在植物细胞与组织培养中，花药、胚不可作为组织培养的材料
B．在动物细胞培养中，用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
C．多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D．从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
13．关于受精过程的叙述错误的是 （）
A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子外膜与卵黄膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
14．下列关于现代生物技术的叙述错误的是 （）
A．在植物细胞与组织培养中，花药、胚不可作为组织培养的材料
B．在动物细胞培养中，用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
C．多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D．从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
15．下列有关用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，正确的是（）
A．将抗原注入小鼠体内，获得能大量增殖的B淋巴细胞
B．用