第5单元 第16课时.docx

人教版新课标2012届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本定律第16课时孟德尔的豌豆杂交实验（一）
1．(2010·天津理综，16)食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为()
A.eq\f(1,4)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2)D.eq\f(3,4)
2．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是()
A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交
C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交
3．下图能正确表示基因分离定律实质的是()

4．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是()
A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型
B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1
C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交
D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
5．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交得F1，F1自交所得F2中高茎和矮茎的比例为787∶
277，上述实验结果的实质是()
A．高茎基因对矮茎基因有显性作用
B．F1自交，后代出现性状分离
C．控制高、矮茎的基因不在一对同源染色体上
D．等位基因随同源染色体的分离而分离
6．AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，则在此过程中()
A．AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律
B．此过程共发生了n次等位基因的分离
C．杂交后代基因型频率保持不变
D．A和a的基因频率保持不变
7．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离则可以认为
()
A．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子
B．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子
C．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子
D．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子
8．(2010·广东理综，5)黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是()
A．环境因子不影响生物体的表现型
B．不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
C．黄曲霉毒素致癌是表现型
D．黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
9．人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为()
A．BBB．BbC．bbD．Bb或bb
10．(2010·皖南八校联考)人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是()
A．孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的
B．该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4
C．控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的
D．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
11．甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组是()
①甲♀×乙♂→F1呈甲性状②甲♀×乙♂→F1呈乙性状
③乙♀×甲♂→F1呈甲性状④乙♀×甲♂→F1呈乙性状
A．②和④B．①和③C．②和③D．①和④
12．人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人的基因型为aa。下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是()
A．基因A阻止了基因a的转录
B．基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白
C．在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人
D．Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化
13．老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是()
交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、(9黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色A.甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁
14．豌豆的腋生花对顶生花为显性。以纯合的腋生花豌豆与顶生花豌豆杂交得F1，以F1自交得F2(种子)。从理论上讲，由这批种子发育而成的植株开花情况是()
A．3/4的植株只有腋生花，1/4的植株只有顶生花
B．每株植株上有3/4为腋生花，1/4为顶生花
C．有的植株只有腋生花，有的植株