第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》学案.doc

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第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
【学习目标】
1、了解巴黎和会和《凡尔赛和约》的基本内容，让学生认识：巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议，《凡尔赛和约》是在牺牲弱小民族利益的基础上，宰割战败国的掠夺性条约。
2、了解华盛顿会议和《九国公约》的基本内容，认识华盛顿会议在美国居主导、宰割中国、抑制日本的基础上，调整了帝国主义战胜国之间在远东和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突。
3、通过对战后帝国主义重新瓜分世界而相互争夺的分析，揭露帝国主义的掠夺性、侵略性和强权政治的不公正性，认识“弱国无外交”的道理，激发学生的爱国之情和强国之志。
【学习重点】《凡尔赛条约》的基本内容和《九国公约》的基本内容。
【学习难点】凡尔赛-体系不可能长期维持下去的原因。
【学习过程】

流程一、自主学习
（一）检查提纲(复习提问)
1．二月革命的时间、取得的重大成果是什么？

2.十月革命的时间、地点、总指挥部、领导者、结果？

3．十月革命的历史意义？
【问题导入新课】：
（二）互助提纲
{探究目标一}《凡尔赛条约》
巴黎和会的时间、地点、议题、操纵者？

什么是凡尔赛体系？

凡尔赛体系的影响？

探究思考：巴黎和会的实质是什么？

{探究目标二}《九国公约》
5.华盛顿会议的时间、目的、主导国、中心议题、主要条约？

6.《九国公约》的影响？

7.华盛顿会议的影响？

8.什么是“凡尔赛-华盛顿体系”？

第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、自主学习
（一）检查提纲
1.1917年3月；推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。
2.1917年11月6日晚；彼得格勒；斯莫尔尼宫；列宁；取得胜利。
3.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（二）互助提纲
1.1919年1月-6月；巴黎近郊的凡尔赛宫；讨论战后安排；英国首相劳合.乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。
2.协约国分别与其他战败国签订了一系列合约，这些合约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。
3.确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。
探究思考：巴黎和会的实质是什么？
帝国主义战胜国的分赃会议。
5.1921-1922年；为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾；美国；中国问题；《九国公约》。
6.实现了美国长期追求的“门户开放”的目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
7.华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
8.在巴黎和会与华盛顿会议的基础上，战后国际新秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛-华盛顿体系”。