试题-全国-2006_九年级化学 第七单元 燃料及其利用 新课标 人教版.rar

用心爱心专心119号编辑1九年级化学第七单元燃料及其利用http://www.DearEDU.com课题1燃烧和灭火［重点］1.燃烧的条件和灭火的原理。2.易燃物和易爆物的安全知识。［难点］燃烧的条件和灭火的原理［考点］通过对燃烧条件的探究，燃烧现象的观察，学会利用燃料［课前自练］（10分钟）△1．某次考试命题留下很多稿纸，要集中销毁。销毁的方法很多，通常是将它们烧掉。为了快速、充分地烧掉这些稿纸，最简单的操作方法是?其原理(理由)是什么?简述用燃烧的方法销毁保密资料的优缺点。操作方法：____________________________________________________。原理（理由）：____________________________________________________。优缺点：________________________________________________。○2．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是，木船燃烧的条件是、。［课堂精练］(15分钟，50分，每小题10分)○3．修路挖渠时常用到炸药，装有炸药的箱子应贴有以下标识中的：（）○4．下列说法错误的是()A．可燃物达到着火点即可发生燃烧B．燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C．煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类服装○5.下列所采取的灭火方法中，不恰当的是（）A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时，用水浇灭D.用二氧化碳灭火器扑灭图书档案等着火△6．1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是（）A．设法使着火的油井与空气隔绝B．设法阻止石油的喷射C．设法降低石油的着火点D．设法降低油井井口的温度△7.与可燃物燃烧时的现象有关的因素有()①氧气的体积分数②可燃物的性质③可燃物的形状④燃烧空间的大小A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④［课后演练］(20分钟，50分)△8．(6分)把几小块木炭放在球形管中，按右图所示连接装置。打开玻璃活塞，氧气进入球形管，发现木炭不燃烧，关掉氧气，给球形管内木炭加热．木炭同样不燃烧，此时打开玻璃活塞，氧气立即进入球形管，则可以观察到的现象是；由此得出的结论是：①________________________；②________________________。○9．（9分）某地商场发生火灾，消防人员用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是()A．降低燃烧物的着火点B．防止燃烧产物污染空气C．降低温度到燃烧物的着火点以下D．水分解出不能助燃的气体☆10.（10分）气体打火机使用的有机燃料,稍加压降温即可液化,减压(打开阀门)很容易汽化、遇明火即燃烧，你认为符合这种条件的有机燃料是()ABCD化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点℃-88.6-42.1-0.536.1熔点℃-183.3-189.7-138.4-129.7△11．（10分）调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中，不合理的是()A．遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，同时拨打电话求救C．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离B．室内起火，不要急于打开门窗D．在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区☆12.（15分）甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水，分别放入相同质量的白磷，如图所示：⑴试管甲内白磷能否燃烧：______。原因是__________________________________。⑵试管乙内白磷能否燃烧：______。原因是__________________________________。⑶试管丙内白磷能否燃烧：______。原因是__________________________________。课题2燃料和热量［重点］1.最重要的三种化石燃料。2.化学反应中的能量变化。［难点］化石燃料的合理开采和节约使用,尽快寻找可替代的新能源。［考点］燃料完全燃烧的重要性；可燃冰问题及燃料电池。［课前自练］（10分钟）△1．今年我市决定开工建设红庙岭垃圾焚烧发电厂，以改善目前埋填方式垃圾对环境产生的不良影响。其建成后既能利用垃圾，也能利用前斯填埋垃圾产生的沼气，作为焚烧的原料。⑴你认为这样做的好处是______________________