试题-全国-2018_2018年中考化学 自然界的水单元综合测试卷 新人教版.doc

7自然界的水1.水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是()A.电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.用肥皂水不可以区分硬水和软水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D.水体有一定的自净功能，工业污水可直接排放2.水在化学实验中的作用不可忽视。如下图实验中，对水的作用解释错误的是()A.实验Ⅰ中的水只作溶剂B.实验Ⅱ中水的作用主要是防止集气瓶炸裂C.实验Ⅲ中的水作反应物D.实验Ⅳ中水的作用只是为了提供热量3.如下图所示，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。下列说法错误的是()A.在此循环中发生了反应：2H2O2H2↑+O2↑B.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能C.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能D.目前化学家需要解决的问题是寻找适合光照条件下分解水的催化剂4.如下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含、并列等关系，若整个大圆代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是()A.①单质②化合物B.④单质③含氧化合物C.②单质④氧化物D.④含氧化合物③氧化物5.下列图示，能表示电解水时生成的H2和O2质量之间的关系的是()6.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示分子个数的是①②C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示离子所带电荷数的是④⑤7.PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。如下图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法正确的是()A.“PX”在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水B.“PX”中氢元素的质量分数最大C.“PX”由10个碳原子和8个氢原子构成D.“无色液体，能与乙醇等有机溶剂混溶，低毒”均属于“PX”的物理性质8.按照物质分类及化合价规律排列的：Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、六种物质中，最后一种物质化学式为()A.H2SB.Na2SO3C.CuSO4D.Cu2S9.下列试剂瓶(瓶内物质已忽略)标签上的化学式书写错误的是()10.如下图表示一瓶硫酸亚铁溶液，请按要求填写化学符号：(1)其溶质中所含阳离子的符号是；阴离子的符号是；(2)表示溶剂水中氢元素的化合价的化学符号是；(3)在如图标签的横线上填写硫酸亚铁的化学式。11.水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)下列“水”属于纯净物的是(填序号)。A.蒸馏水B.河水C.自来水(2)用如下图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是。该实验说明水是由组成的。(3)有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如上图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是(填化学式)。12.水是“生命之源”，根据你对水的认识，请回答：(1)某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为。(2)如下图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生约mL气体。(3)永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于(填“硬水”或“软水”)。(4)小芳家里桌上有两杯无色液体，只知道是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法进行了区别，小芳认为采取(填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别。13.淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。【提出问题】。【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡胶塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。【实验过程】①如下图组装仪器并检查装置气密性。②向大试管中加入5~10mL海水，塞好橡胶塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为。③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为。【得出结论】通过上述实验探究，你得出的结论是。【反思交流】①对海水淡化后的剩余资源，请提出一种合理利用的措施：。②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列