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粤教版四年级科学上册课件科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。 第一单元热答:在人体身上的水蒸发的时候,吸走了人体的热量,所以觉得冷。冷自然界中的冷与热冷自然界中的冷与热热火山、温泉、熔岩、地核、海南岛、三大火炉、火焰山高山上的冰川海里的冰山热热方法一: 看,烧杯壁有水珠的是冰水,烧杯口“冒烟”的是热水,无变化的是温水 物体的冷热程度叫温度。1、说一说生活中的冷与热现象 答:火炉旁热、冰箱里冷;沙漠和温泉里热、冰川和雪地里冷 2、判断一杯水的冷与热,可以用手摸,可以用眼睛看或用舌头感觉。 3、利用感觉器官来判断物体的冷与热,不太准确,要准确的知道物体的冷热,可以用温度计来测量。第二课这是美国的死谷,它是地球上最热的地方这是南极州,它是地球上最冷的地方温度:物体的冷热程度。想想做做:温度计的结构或零下4.7摄氏度玻璃泡碰到容器壁16℃下图中体温计的示数是[]甲:分度值为();示数为() 乙:分度值为();示数为()体温计最高温度值第三课 热往哪里传我的方法如果把一杯热水放到冷水槽中,水温会怎样变化呢?烧杯中热水的温度会逐渐降低,冷水槽里的水温逐渐升高。 热能从高温的物体传向低温的物体。在加热的过程中,酒精灯的火焰会使周围哪些物体变热?不锈钢勺传热快,木勺和塑料勺传热慢。铁、铝、玻璃、金、锡等。材料导热性能强弱的运用地球上绝大部分的热能都是从太阳传过来的。1、把一杯热水放入装有冷水的水槽中,会看到热水温度不断下降,冷水温度不断上升,直到热水和冷水温度相同时,这种变化才会停止。这是因为热能从高温物体传向低温物体。 2、金属材料传热快、导热性强;木头、橡胶、塑料、玻璃和陶瓷等非金属材料传热慢、导热性差。 3、地球上绝大部分的热能都是从太阳传过来的。太阳能是一种清洁能源。 4、常用炊具的各部分是用什么材料制作的?为什么? 答:常用炊具的底部都是用金属材料制作的,这样传热就快些:而手持部分都是用木头、橡胶等非金属材料制作的,这样传热就慢些,不烫手。第四课夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了?生活中的热胀冷缩冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来?把灌满水的茶壶放到炉子上烧,会怎么样?为什么?你有什么办法避免这种现象?讨论:温馨提示体积膨胀了,我就从瓶口往外跑课堂小结生活中的热胀冷缩生活中的热胀冷缩作业 二、我会选择 1.当物体吸热升温后,微粒运动() A.加快了B.减慢了C.不变 2.把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是() A.液体的热胀冷缩B.气体的热胀冷缩C.固体的热胀冷缩 三、我来实验: 请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。第五课蜡块受热后会发生什么变化?物质都像蜡一样有哪几种状态? 蜡水铁在15000C-18000C时会变成铁水。 木头约在2500C时燃烧成灰。 水在00C以下时变成冰(固态)。 水在1000C以上时变成水蒸气(气态)。 在常温下,下面的物质属于哪种状态?在常温下,下面的物质属于哪种状态?把水倒入冰箱的冷冻格中冷冻一段时间,观察水的变化。把装了冰块的烧杯放在洒精灯上加热,冰块变成了_____。继续加热至水沸腾,水变成了________。根据以上的实验把水的变化过程填在下面的图中。讨论:人们把湿衣服晾起来,衣服就会干了。水跑到哪里去了?1、物质有固态、液态和气态三种状态。在不同的温度下,它们会呈现不同的状态。 2、水结冰的温度叫冰点。水沸腾时的温度叫沸点。 3、蒸发和沸腾都是由液态变成气态的过程。所不同的是:蒸发在任何温度下都可以发生,而沸腾必须在水加热到100℃时才可以发生。 4、湿衣服怎样才能干得快? 答:①放在温度高的地方;②放在通风的地方;③把湿衣服展开,增大蒸发的面积。 5、一个瘪了的乒乓球,你有办法让它鼓起来吗? 答:我的方法:把瘪乒乓球浸在开水中。 我的解释:乒乓球内的空气受热膨胀,所以它能鼓起来。填空: 1.物质都像蜡一样有三种状态:_____和___.在不同的温度下,它们会它们会呈现不同的状态。 2.水结冰的温度叫___. 3.水沸腾时的温度叫___. 4.蒸发在_____下都可发生。第二单元你还知道哪一些天气现象?通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征描述天气。讨论:观察活动:今天的天气怎么样今天的天气对我们的生活有什么影响?阴天大雨活动2常见天气和我们的生活练习第七课我观测风的方法:资料:风是怎样形成的?风是怎样形成的?我的分析:海陆风的形成风吹谷壳风的利与弊风的利与弊龙卷风破坏力惊人1、风向是指风吹来的方向。风向标可以准确地指示风向。 2、空气受热上升,冷空气流过来补充,空气流动就形成了风。 3、说一说海陆风的形成原因。 答:白天,陆地上的空气温度高,受热上升,海面的冷空气流向

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