第四次月考滚动检测卷-安徽无为县襄安中学数学七年级上册期末综合测评章节练习试题(含解析).docx 立即下载
2024-11-20
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第四次月考滚动检测卷-安徽无为县襄安中学数学七年级上册期末综合测评章节练习试题(含解析).docx

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安徽无为县襄安中学数学七年级上册期末综合测评章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,∠1=35°,则∠2的度数为()

A.55°	B.135°	C.145°	D.155°
2、若3anb2n-1和a4bm是同类项,则mn的值()
A.28	B.﹣28	C.-20	D.20
3、下列运用等式的性质变形,错误的是().
A.若,则	B.若,则
C.若,则	D.若,则
4、如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()

A.b﹣a>0	B.a+b<0	C.ab<0	D.b<a
5、下列各组中两项属于同类项的是()
A.x3与43	B.2a与2b	C.3x2y3与﹣2y2x3	D.3与﹣5
6、给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有()
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
7、永州市在五一期间举办了“阳明山杜鹃花旅游文化节”,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人.已知阳明山景区游客的饱和人数为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为()
A.10:00	B.12:00	C.13:00	D.16:00
8、关于的说法正确的是()
A.-5是底数,4是幂	B.-5是底数,4是指数,625是幂
C.-5是底数,4是指数,-625是幂	D.5是底数,4是指数
9、如果单项式3anb2c是5次单项式,那么n的值为()
A.2	B.3	C.4	D.5
10、已知∠A=65°,则∠A的补角等于()
A.1250	B.1050	C.1150	D.950
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知方程,则式子的值为_______.
2、若,则的值是______.
3、计算:(1)________;(2)________.
4、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.
5、如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_____°.

6、a、b互为有理数,且,,则a是_____数(填“正”或“负”)
7、任写一个二次单项式:____________.
8、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有______人.
9、如将看成一个整体,则化简多项式__.
10、某兴趣小组中女生人数占全组人数的一半,如果再增加名女生,那么女生人数占全组人数的,则这个兴趣小组原来的人数是______人.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图A在数轴上所对应的数为﹣2.

(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;
(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.
(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.
2、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)计算B的表达式;
(2)求出2A﹣B的结果;
(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.
3、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.
(1)求(4*2)*(–3)的值;
(2)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○__________○*□(用“>”“<”或“=”填空);
(3)记M=a*(b–c),N=a*b–a*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来.
4、定义:数轴上的三点,如果其中一个点
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