2022六年级数学下册 第三单元 解决问题的策略第1课时 解决问题的策略（1）教学课件 苏教版.ppt

第1课时解决问题的策略（1）学习目标学校美术组中男生人数是女生的。司马光砸缸司马光砸缸救人曹冲称象星河小学美术组男生人数占总人数的。解：设星河小学美术组总人数为χ人。画线段图男生人数：21÷（5－2）×2
=21÷3×2
=7×2
=14（人）
将题中的分数关系转化成比的关系。男生人数是女生人数的。总结
解决上面的问题，我们用了解方程的策略、画图的策略和把分数转化成比的策略，在这三种策略中，你觉得哪种策略更适合。三种策略的特点：
今天我们主要学习的是画图转化策略，只要画出图来，我们就能很快、很清楚地看出数量关系，列式解答。3计算下面图形的周长。2练习五练习五练习五从前，有位老太太有两个女儿，大女儿嫁给伞店老板，二女儿嫁给洗衣作坊老板。于是，老太太成天忧心忡忡，每逢下雨天，她担心洗衣坊的衣服晾不干；天晴时，又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁。
你有没有办法让她高兴起来？后来，一位聪明人告诉她：“老太太，你真是好福气！下雨天，你大女儿家生意兴隆，天晴时，你小女儿家顾客盈门，哪一天都有好消息呀！”这位老太太一想，立刻笑逐颜开了。
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