法制教育读本观后感一.doc

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法制教育读本观后感

第一课做守法的小公民
教学目的：使学生懂得：法是人们的行为准则，法律面全人人平等，任何人都没有特权，人人要遵守法律，无论谁违法都要依法追究责任，生活处处离不开法律。
教学重难点：
重点。提高学生对法律重要性的认识，使学生明白法律是人们的行为准则。
难点：法律面前人人平等。教学过程：
（一）、法是人们的行为准则
1、法的含义
2、法的种类
（二）法律面前人人平等无论是谁违反了法律都要依法追究
（三）生活离不开法律
1、法律规定了公民的权利和义务
2、公民违反了法律要承担相应的法律责任
（四）人人都要守法
实施依法治国的方针，建立社会主义法制国家教学反思：
-1
3、中央军事委员会
4、最高人民法院、最高人民检察院教学反思：
-3
四、国歌——中华民族的心声
1、《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌
2、尊重和爱护国徽
3、不能随意使用国徽及其图案教学反思：
-5
第5课我国的法律大家庭
教学目的。使学生了解我国的法律是个大家庭，它又许多类别的法律组成。民法是法律大家庭的重要成员，在他们中间起着重要的作用。
教学重难点：
1、民法于小学生的关系。
2、什么是犯罪教学过程：
一、引言
我国的法律是个大家庭，宪法统领其他各项法律。
二、民法就在你的生活中
1、民法于我们的日常生活息息相关。
2、民法调整人及社会组织之间在社会生活中的相互关系。
3、我国最重要的民法是《中华人民共和国民法通则》
4、《民法通则》中与小学生关系最密切的内容是监护人制度。
5、《民法通则》对未成年人的行为能力做了限制性的规定。
三、不能自己做主把随身听卖给别人。
1、未成年人不能擅自做主处理自己的财产。
2、未成年人的合法权益与成年人一样受法律保护。
四、违反刑法才是犯罪
3、是否构成犯罪，由刑法规定
4、刑法保护国家，社会以及公民的人身、财产安全。
5、犯罪是指对社会有较大危害的严重违法行为。
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五、谁应当对小刚被狗熊咬伤负责
1、消费者拥有生命健康权
2、监护人应当履行保护监护人人身安全的职责
六、体罚学生造成伤害要负法律责任
1、老师不能体罚学生，情节严重的要付法律责任
2、未成年人要学会用法律的武器来保护自己
3、未成年人在日常生活中要学会保护自己，避免危险教学反思：
-10第8课幸福家庭人生基石
教学目的。法律规定父母有抚养、教育和保护子女的权利和义务，父母有管教孩子的权利，孩子也要尊重父母；成年人有赡养父母的义务。
教学重难点：
1、父母对未成年人的抚养、教育和保护是无条件的。
2、让学生了解到自己的家庭中应享有的权利。教学过程。
一、父母有抚养孩子的权利和义务
1、父母或者监护人对未成年人有监护职责和抚养义务
2、禁止溺婴、弃婴
3、父母离婚了也要抚养孩子
4、离婚后，一方抚养孩子，另一方应该担负必要的费用。
二、父母有教育和保护子女的权利和义务
1、父母有教育子女的权利
2、离婚后的父母仍有教育子女的义务
3、不允许未成年人离开成年人单独居住
三、父母有管教子女的权利
1、未成年人要听从父母的管教，尊重父母的意愿。
2、父母的教育方法要正确、得当
3、父母不能侵犯孩子的合法权益
四、父母监护职责的其他方面
1、父母应当管理孩子的财产
2、父母应当代理孩子去打官司
-12第9课保护财产创造财富
教学目的。财产权是公民的基本权利，公民的合法财产受到法律保护，侵犯公民的合法财产要受到法律的制裁；未成年人的合法财产同样受到法律的保护。
教学重难点：
1、我国的法律保护公民的合法财产的所有权，对于小学生来说，那些财产属于公民的合法财产，那些财产会受到法律的保护是比较困惑的问题。
2、由于年龄和阅历的关系，小学生很难较为全面的理解和把握那些财产不合法的知识。
教学过程：
一、引言：法律保护公民的合法财产所有权
1、保护财产所有权是法律的一项重要任务。
2、公民的财产所有权受法律保护，不受侵犯。
3、宪法关于合法财产所有权的规定
4、财产权是公民的基本权利。少年儿童同样享有
5、那些财产是合法财产。
二、法律保护公民的财产继承权
1、《继承法》有关代位继承的规定
2、未成年人数额较大的财产应由监护人代为保管和使用
三、法律保护为成年人的财产权利
1、未成年人所获得的奖品属个人财产，受法律保护
2、未成年人数额较大的财产应有监护人代为管理和保护
四、只有合法
-14第10课知识改变人生教育助人成才教学目的：
受教育是公民的基本权利和义务，受到法律的保护，公民依法享有受教育的权利。
教学重难点：
1、法律保