试题-甘肃-2013_甘肃省金塔县第四中学九年级化学上册 自然界的水(第二课时)章节练习题(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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甘肃省金塔县第四中学九年级化学上册自然界的水(第二课时)章节练习题(无答案)新人教版.doc

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-2-自然界的水(第二课时)章节练习题一、选择题1.用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用2.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放3.下列有关水的叙述中,不正确的是()A.水汽化时分子间隔发生了变化B.用明矾溶液可以区分硬水和软水C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂4.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是()①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④5.下列有关水的说法正确的是()A.蒸馏水属于硬水B.净化水时,可用活性炭作杀菌剂C.水变成水蒸气,水分子变大D.湿衣服晾干说明分子作不断运动6.水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是()A.①②B.②③C.①④D.②④7.我们经常发现洗脸的毛巾用久后常常会变硬。这是由于洗脸的水中常含有较多的()A.氧气B.可溶性钙、镁化合物C.氧元素D.氢元素8.水是重要的自然资源,与人类生产生活息息相关。但我国淡水资源十分紧缺,所以在生产和生活中应该()A.减少饮水量,以节约用水B.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水C.将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所D.将工业废水直接排放到江河湖海中,凭借水体自净能力重复使用9.北京市某温泉的水质为硬水,下列说法正确的是()A.硬水是一种纯净物B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物C.硬水放一段时间就变成软水D.凡是含有杂质的水就是硬水二、填空题13.某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下:(1)加入活性炭的作用是_;在乡村没有活性炭,常加入________来净水。(2)实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是。14.2008年5月12日,我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城,抗震救灾”。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子间有间隔(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过(填操作名称)而实现。(3)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。15.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。(1)水(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。水的相对分子质量为。(2)①将50mL酒精和50mL水混合,得到的酒精溶液体积小于100mL,这说明______________。②植物油和水形成的混合物中加入洗涤剂,植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,这种现象称为____________。16下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。(填编号)(2)能够消毒杀菌的步骤为。(填编号)(3)A步中加明矾的作用是。(4)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物,其原因是___________________________________。
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