试题-天津-2015_天津市太平村中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界知识点整理（无答案） 新人教版.doc

1第一单元1、化学是研究物质的_____、_____、______以及__________的基础科学。2、物理变化_________________________________化学变化____________________________两者的联系_________________________________区别________________________________化学变化的特征_________________________________伴随着化学变化的现象_______、_______、_______、_______、_______物理性质与化学性质的区别________________________物理性质通常包括_______、_______、_______、______、_______、_______、_______、_______、_______、_______化学性质常包括_______、_______、_______、_______、3、我国劳动人民商代会制造_______，___________时会炼铁、炼钢。我国古代化学成就______________________________4、_______________提出分子的概念，_______________提出近代原子学说，_______________奠定了近代化学的基础，_______________发现了元素周期律并编制_______________，法国化学家_______________研究出空气由_________和_______组成，体积比_______5、⑴火焰分为_______、_______、_______其中_______温度最高，由于______________（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先炭化；结论：__________（3）检验产物水：_____________________检验二氧化碳：____________________________（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟_________________________。⑸简述探究蜡烛燃烧的产物____________________探究：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？你可能会提出如下假设：A、白烟是燃烧生成的二氧化碳B、白烟是燃烧生成的水蒸气C、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体实验：（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填序号，下同）___________________，但这样做并不能得出结论，原因：___________________（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水珠，说明上述中___________________假设是错误的。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设___________________提供了证明，同时排出了假设___________________，由此可推知二氧化碳气体具有___________________的化学性质．6、吸入空气与呼出气体的比较结论：________________________________________________（吸入空气与呼出气体成分是相同的）7、常用仪器及使用方法（一）测体积的仪器—量筒量取液体体积时，量筒必须放______。视线与量筒内______________________________。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。如果在读取液体的体积时，采取仰视及俯视那么最后读取的结果分别会____________、____________（二）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到_______。）注意点：（1）先____________（2）称量物和砝码的位置为___________。（3）称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中_______________________，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品放在__________（如小烧杯、表面皿）中称量。（4）砝码用______夹取。添加砝码时，先加_______的砝码，后加______的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使_________。砝码放回砝码盒。如果在称量药品时，药品与砝码的位置颠倒，最后得到药品的质量为5.4克，那么药品的实际质量为____________克。（三）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①_________________________；②用_____从侧面点燃酒精灯，________________