试题-北京-2013_六年级数学上册 百分数的意义和写法 2练习(无答案) 北京版.rar 立即下载
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六年级数学上册百分数的意义和写法2练习(无答案)北京版.doc

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2(北京版)六年级数学上册百分数的意义和写法班级______姓名______一、细心填写:1.表示()叫做百分数,也叫做()。2.380%读作(),18.7%读作()。3.百分之六十五写作(),百分之零点九写作()。4.45%里面有()个1%;1里面有()个1%;1.05里面有()个1%。5.一段公路,已经修完了全长的54%,还余下全长的()%没有修。二、判断是否:1.米是百分数。…………………………………………………………()2.百分数的意义与分数的意义完全一样。…………………………………()3.37.5%读作百分之三十七点五。……………………………………………()4.把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。…………………………()5.甲数是乙数的,也相当于甲数是乙数的25%。…………………………()三、谨慎选择:1.吨与()相等。A、0.39吨B、39%吨C、39千克D、390千克2.把1吨煤平均分成100份,其中15份是(),相当于1吨煤的()。A、15%B、吨C、15千克D、15%吨四、解决问题:单位“1”1.甲堆水泥:多20%乙堆水泥:()是单位“1”的量,()堆水泥比()堆水泥多20%,乙堆水泥相当于甲堆水泥的()%。2.某班男生32人,女生28人。男生人数是女生人数的几分之几?男生人数是全班人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?男生人数比女生人数多几分之几?女生人数比男生人数少几分之几?男生人数比女生人数多的是全班人数的几分之几?
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