myself“大危机”与“新政”.ppt

温故知新一战后，帝国主义国家召开了哪些会议？有何影响？第4课“大危机”与“新政”1.背景：20年代美国的繁荣景象20世纪初，美国经济极大发展，进出口在十年间翻了一番，其工业生产的年平均增长率为4.8%。钢产量到1913年达3100多万吨，占世界总产量的41%。这一年，美国工业生产占整个世界工业生产的38%，比英、法、德、日四国之和还多。探究1：材料一：材料二：一“美国的悲剧”二、“黑色星期四”——1929－1933年资本主义世界经济危机晴雨表100万股100万股
这是发生在上世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景:
一个严寒的冬天，衣着单薄的美国采煤工人的女儿和她母亲的一段对话：
女儿：妈妈，这么冷的天，为什么我们家
不生火取暖？
母亲：因为没有煤炭。
女儿：为什么没有煤炭呢？
母亲：没有钱买。
女儿：为什么没有钱呢？
母亲：你爸爸失业了。
女儿：那为什么失业呢？
母亲：煤炭多了，卖不去。生产与销售产生了矛盾，生产相对过剩二、经济大危机二、“黑色星期四”——1929－1933年资本主义世界经济危机 经济大危机期间一个男子在汽车上的牌子写道：“100美元可买下这辆轿车。在股市上丧失了一切，急需现钞。”我会三项技能，我会三种语言，我已经有三年工龄，我有三个孩子，我已经失业三个月了，现在仅仅需要一份工作。一桶桶的牛奶倒入河水一家人的住处经济危机引起政治危机面对经济危机,当时的总统胡佛采取什么方法摆脱危机？结果如何？他是一位杰出的美国总统；拿什么拯救你，我的美国？罗斯福新政的主要内容
“富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以挥”。
——《大国崛起解说词》
请分析：罗斯福新政使资本主义调节经济的手段发生了什么变化？
新政“新”在何处？1.新政的目的：
直接目的：使美国渡过经济危机探究：.“新政”能消除经济危机吗？如何评价罗斯福新政？拓展探究“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远的纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”——罗斯福
总结提升对症下药大危机和罗斯福新政自我检测3.失业率是一个国家经济发展的缩影，右图所示为德国失业的严重状况，其主要原因是
A．发动第一次世界大战
B．希特勒法西斯统治
C．经济危机
D．东、西德国的分裂6.“……首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统为应对“恐惧而采取的中心措施是”
A．整顿金融业，恢复银行信用
B．恢复工业、强化国家对工业生产的调控
C．兴办公共工程，减少失业
D．进行社会救济，稳定社会秩序13.美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。
材料一：18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。摘编自钱忠文：《读美利坚》
（1）美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，爆发的原因分别是什么？哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”？材料二：在1932年的美国总统选举中，
民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”
现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、
坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
（2）罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此采取的“中心措施”是什么？材料三：美国在世界上处于领导地位。
……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或
其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同
美国总统今天所担负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
（3）当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时，它拥有了怎样的经济地位？14.材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。”
——林肯1858年的一次演说