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家具设计专业毕业设计教学改革探索——以莆田学院为例
家具设计专业毕业设计教学改革探索——以莆田学院为例
摘要：随着社会的发展和需求的变化，家具设计行业面临着新的挑战和发展机遇。为了培养适应当前家具设计行业发展的高素质人才，家具设计专业毕业设计教学改革势在必行。本文以莆田学院家具设计专业为例，通过调查研究和教学实践，并借鉴国内外相关教学改革经验，提出了一套适合家具设计专业毕业设计教学改革的措施和方法。
关键词：家具设计专业；毕业设计；教学改革；探索；莆田学院
1.引言
家具设计作为一门综合性学科，有着广阔的发展前景和较高的就业率。然而，随着社会对家居生活质量的要求不断提高，家具设计行业也面临着新的挑战和变革。传统的家具设计专业毕业设计教学模式已经无法满足社会需求，对高素质人才的培养提出了新要求。因此，家具设计专业毕业设计教学改革势在必行。
2.莆田学院家具设计专业毕业设计教学现状
莆田学院家具设计专业毕业设计教学模式主要以课堂讲授为主，缺乏实践教学环节。学生在完成毕业设计时，往往只是在纸上进行设计，缺少实际操作锻炼。这种教学模式导致学生在毕业设计中难以转化理论知识为实际能力，不能满足家具设计行业对人才的要求。
3.教学改革探索
（1）加强实践教学环节
通过增设家具设计专业的实践教学课程，提供学生丰富的实践机会。可以设置一些与家具设计相关的实验室，让学生在实际操作中掌握家具设计的技能和工艺。
（2）注重设计思维的培养
设计思维是家具设计师必备的素质之一。可以在毕业设计中引入设计思维课程，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
（3）加强实际案例分析
通过分析家具设计行业的实际案例，让学生了解当前行业的发展形势和趋势。可以组织学生到家具展览会、企业参观等活动，增加他们的家具设计实际经验。
4.教学改革成效评估
实施教学改革后，需要进行成效评估，了解改革的效果和问题所在。可以通过毕业设计成果的评比，学生对教学改革的反馈等方式进行评估。通过评估结果，及时调整改革方案，进一步完善教学改革。
5.结论
家具设计专业毕业设计教学改革是适应社会需求的必然要求。本文以莆田学院家具设计专业为例，探索了一套适合家具设计专业毕业设计教学改革的措施和方法。通过加强实践教学环节、注重设计思维的培养和实际案例分析，可以培养出具有较高实践能力和创新能力的家具设计人才，满足家具设计行业的需求。
参考文献：
[1]王明.家具设计专业毕业设计教学改革研究[D].莆田学院,2019.
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