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1一定溶质质量分数的溶液的配制实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,进行了“自选仪器设计实验”的活动.实验室准备的仪器如下图所示:(1)小凡同学一眼就认出仪器B是______,E是______.(2)小明同学利用上述仪器进行粗盐水的过滤,他选择了漏斗和铁架台,你认为他还需要选择的仪器是______(填编号).过滤两次后滤液仍然浑浊,其原因可能是______(回答一点即可).(3)小强同学准备配制100g15.8%的食盐溶液,你认为还缺少的一种主要仪器是______.小强在配制过程中由于某些仪器使用不当,导致所配溶液溶质质量分数小于15.8%,可能的原因是______(回答一点即可).(4)你认为利用上述仪器组装成实验室制取O2的发生装置,需要选择的仪器是______(填编号),写出对应的化学方程式______2H2O+O2↑.2、酸碱中和反应在工农业生产和科研上具有很大用途.(1)若中和反应需要60g10%的NaOH溶液,现提供50g20%的NaOH溶液、40g5%的NaOH溶液以及足够的NaOH固体和水,请选用以上提供的药品设计两种配制方案(只要说明配制所需的各种药品用量)填入下表中.序号配制方案举例6gNaOH固体和54g水方案1______方案2______如图是某学生用氢氧化钠固体和水配制60g10%NaOH溶液的部分操作过程,该同学在称量氢氧化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量.①a操作中的错误是______.②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是______(填字母).A.a操作中砝码和氢氧化钠放错盘B.b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用C.c操作中平视量筒凹液面最低处读数为50mLD.d操作中有少量水溅出.小雨要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”.下图是她配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图.(1)写出图中两种玻璃仪器的名称:______、______.(2)量取所需要的水应选择______(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.(3)指出图中的一处操作错误:______.按上述操作配制的溶液溶质质量分数将______(填“偏大”或“偏小”或“不变”).(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______.(5)配好的氢氧化钠溶液由于没有及时装入试剂瓶,造成变质,此反应的化学方程式为______根据下列装置图填写有关空格:(1)仪器①的名称为______;仪器②的名称为______.(2)实验室用5%的双氧水溶液在MnO2存在的条件下制氧气,反应的化学方程式是______2H2O+O2↑4、化学兴趣小组进行了“配制70g20%的氯化钠溶液”的实验.该实验的部分操作如图所示.NaCl溶液70g(1)配制此氯化钠溶液的步骤为______、______、______.配制过程中用到的仪器有______、______、天平、量筒、药匙和胶头滴管.(2)需要称取氯化钠的质量是______g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是______.(填序号)1右边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐(3)B中仪器a的名称是______.量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数______(填“偏大”或“偏小”)(4)C中用玻璃棒搅拌的作用是______.(5)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在D后的方框中写出你认为适合的内容.4、学生在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:(1)图1所指仪器的名称是:B______E______①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解请按要求回答下列问题:(2)九(5)同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是______(用以上序号填空).现实验室中有10ml、80ml、100ml等不同规格的量筒,量取蒸馏水的体积是______ml,配制上述溶液时最好选用______ml的量筒.(3)九(4)同学用含杂质10%的食盐固体(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是______.(用以上序号填空)(4)玻璃棒在该实验的作用是______.在过滤时的作用是______.(5)如图2所示:在A、B、C.D四个烧杯的水中加入食盐(每勺食盐质量均为5g),待食盐完全溶解后,所得溶液中溶质的质量分数相等的是______与______(填序号,下同),溶质的质量分数之比为2:1的是______与______.

a是****澜吖
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