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第三单元在集体中成长 第八课美好集体有我在 第2课时我与集体共成长◆释疑解难 1.怎样为建设集体作贡献? (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(2)在集体中,我们共同确定愿景和目标,坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。(3)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。(4)每个成员要发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。(5)共同创造良好的集体氛围。2.怎样成为集体的主人? (1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。(2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。(4)承担责任是集体发展的必要前提。在集体生活中要学会承担责任,自我磨砺。(5)勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。(6)在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。◆易混辨析 在集体中,民主制定规则,不能保持自己的个性。 点拨:(1)此观点不准确。(2)在集体中我们共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。(3)民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,已经体现了对个性意愿的尊重,这虽说是为了维护集体利益,但最终也会让个人受益。一、在共建中尽责 1.集体建设有赖于每个成员的____________和自主行动,需要我们____________、自我管理。 2.我们共同确定___________,让它凝聚每个人的____________,并坚信集体的_____________经过努力一定能够实现。 3.共同商定集体的_____________内容,协商确定对组织领导者的______________要求,通过___________选举组织领导者。 4.民主制订规则是为了体现_____________建设集体的意愿,_______________是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中,需要我们的“______”精神。 5.共同创造良好的_________。良好的__________、健康的舆论氛围、积极的___________,离不开每个人的______。二、在担当中成长 6.为集体出力,需要每个人从_________出发,各尽其能,__________。集体的事务,无论大小都要_________,努力做好。 7._________是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。 8._________既是个人有所成就的基础,也是_________的必要前提。在集体生活中学会_________,是自我磨砺的过程。勇于担责,体现在__________中,落实于___________里。 9.在集体生活中,学会___________,理解和包容他人;学会_________,互相帮助;学会参与,___________。这些是我们走向社会的“必修课”。1.若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你所在班级的班训,为此你应该() A.爱好学习,其他事置之不理 B.积极主动参与班级建设和管理 C.自己要树立美好的愿景 D.班上人多,劳动时可以溜边玩耍 2.某班以“做最好的自己,创最优的集体”作为本班共同愿景和目标,它的作用有() ①凝聚每个人的才华和智慧②激励每个人努力参与班级建设③装扮美化班级④只是表达了老师的期望 A.①②B.②③C.②④D.③④3.下列能体现现代班级实行民主管理做法的是() ①班上共同商定班规,民主制订各项规则②协商确定评优、评先标准和要求③民主选举班干部④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”维护纪律 A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④ 4.“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的氛围。”下列不属于良好集体氛围的是() A.良好的人际关系B.健康的舆论氛围 C.积极的精神气息D.对集体事务持观望态度5.在班集体中要有主人翁的责任感。下列做法不可取的是() A.树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务 B.积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益 C.把自己凌驾于集体之上,集体的决定要符合个人的意愿 D.主动关心班级的进步与存在的问题,积极提出合理化建议 6.________是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。() A.爱好学习B.团结合作 C.文明友善D.承担责任7.“外面的世界很精彩!”我们

雅云****彩妍
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