国开形成性考核01304《社会调查研究与方法》形考任务(1-4)试题及精品.pdf

国开形成性考核《社会调查研究与方法》形考任务(1-4)试题及答案

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形考任务一

（一）单项选择题

题目：1、20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A）。

【A】：美国

【B】：英国

【C】：苏联

【D】：德国

题目：2、20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取

得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（B）。

【A】：中国共产党十一大以后

【B】：中国共产党十一届三中全会以后

【C】：中国共产党十三大以后

【D】：中国共产党十六大以后

题目：3、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（A）。

【A】：实证主义

【B】：人本主义
【C】：辩证唯物主义和历史唯物主义

【D】：逻辑主义

题目：4、社会调查研究的一个重要而又经常被很多研究者忽略的原则是（D）。

【A】：系统性原则

【B】：理论与实践相结合原则

【C】：客观性原则

【D】：伦理道德原则。

题目：5、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量

的是（B）。

【A】：定比变量

【B】：定类变量

【C】：定序变量

【D】：定距变量

题目：6、当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值

随着发生大致均等

的变动时，这种关系称为（B）。

【A】：正相关

【B】：直线相关

【C】：负相关
【D】：曲线相关

（二）多项选择题

题目：7、社会调查研究的基本特征是（ACDEF）。

【A】：实证性

【B】：相关性

【C】：专门性

【D】：客观性

【E】：针对性

【F】：系统性

题目：8、社会的基本要素是（ADE）。

【A】：文化

【B】：阶层

【C】：个人

【D】：人口

【E】：自然环境

【F】：地理环境

题目：9、一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（ABEF）。

【A】：准备阶段

【B】：总结阶段
【C】：确定课题阶段

【D】：设计调查方案阶段

【E】：分析阶段

【F】：调查阶段

题目：10、设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ABCEF）。

【A】：时效性

【B】：弹性

【C】：经济性

【D】：准确性

【E】：实用性

【F】：系统性

形考任务二

（一）单项选择题

题目：1、每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指

的是（D）。

【A】：完整性

【B】：准确性

【C】：唯一性

【D】：互斥性

题目：2、测量目标与测量内容之间的适合性与相符性叫做（D）。

【A】：效标效度

【B】：内在效度

【C】：构想效度

【D】：内容效度

题目：3、社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应

当是（D）。

【A】：定序测量、定类测量、定距测量、定比测量

【B】：定类测量、定距测量、定序测量、定比测量

【C】：定比测量、定距测量、定序测量、定类测量

【D】：定类测量、定序测量、定距测量、定比测量

题目：4、抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（C）。

【A】：同质性

【B】：普遍性

【C】：异质性

【D】：复杂性

题目：5、一次直接的抽样所使用的基本单位叫（D）。

【A】：总体
【B】：样本

【C】：抽样元素

【D】：抽样单位

题目：6、在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效

果好的抽样类型是

（B）。

【A】：便利抽样

【B】：判断抽样

【C】：配额抽样

【D】：滚雪球抽样

（二）多项选择题

题目：7、社会测量的要件有（BCDF）。

【A】：测量内容

【B】：测量工具

【C】：测量对象

【D】：测量规则

【E】：测量方式

【F】：测量数值

题目：8、检验测量的信度，通常的方法有（ACE）。
【A】：再测法

【B】：比较法

【C】：分半法

【D】：因果法

【E】：复本法

【F】：相关法

题目：9、抽样的一般步骤有（ABCDEF）。

【A】：决定抽样组织形式

【B】：决定样本容量

【C】：确定总体

【D】：评估样本

【E】：制定抽样框

【F】：抽取样本

题目：10、常用的简单随机抽样方法有（BCD）。

【A】：配额法

【B】：随机数表法

【C】：直接抽样法

【D】：抽签法

【E】：分阶段法

【F】：分类法

形考任务三

（一）单项选择题

题目：1、查找文献要尽可能主要采用（C）。

【A】：计算机查找法

【B】：参考文献查找法

【C】：检